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關(guān)于幼兒園“幼小銜接”工作實(shí)施現(xiàn)狀的調(diào)查問(wèn)卷(幼兒園教師版)
尊敬的教師，您好!衷心地感謝您抽空參與調(diào)查。這是一份關(guān)于幼兒園“幼小銜接”工作現(xiàn)狀的調(diào)查問(wèn)卷,調(diào)查所獲信息僅做“幼小銜接”課題研究之用，請(qǐng)您根據(jù)實(shí)際情況如實(shí)填寫(xiě)。
個(gè)人信息
1. 您所工作的幼兒園類(lèi)型是( )
A 省級(jí)示范園
B 市級(jí)示范園
C 非示范園
2.您的工作年限是( )
A 0--5年
B 6--10年
C 11--15年
D 16-20年
E 21年以上
3.您的最高學(xué)歷是( )
A 中專(zhuān)
B 大專(zhuān)
C 大學(xué)本科
D 研究生及以上
一、請(qǐng)選擇最符合實(shí)際情況的選項(xiàng)。
1.您在設(shè)置幼小銜接的活動(dòng)內(nèi)容時(shí)是否有考慮到幼兒的興趣?[單選題]
A 經(jīng)常
B 偶爾
C 從不
2.針對(duì)培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，您的做法是?
A 在課前做好一些道具
B 設(shè)計(jì)一些游戲
C 播放多媒體課件
D 其他(請(qǐng)?zhí)顚?xiě))
3.關(guān)于幼兒的注意力方面您是否有進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練?[單選題]
A 經(jīng)常
B 偶爾
C 從不
4.您是否有培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成管理學(xué)習(xí)時(shí)間的良好習(xí)慣?[單選題]
A 是
B 否
5.您設(shè)計(jì)過(guò)哪些有關(guān)培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力的游戲?
A 角色游戲
B 結(jié)構(gòu)游戲
C 表演游戲
D 其他（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)）
6.就幼小銜接來(lái)說(shuō)，你認(rèn)為幼兒園教育應(yīng)培養(yǎng)幼兒哪些生活適應(yīng)能力?
A 會(huì)自己穿脫衣服
B 會(huì)整理/準(zhǔn)備自己的物品
C 會(huì)妥善保管自己的物品
D 會(huì)主動(dòng)表達(dá)自己的要求
7.您是否有針對(duì)性地訓(xùn)練幼兒的生活自理能力?[單選題]
A 經(jīng)常
B 偶爾
C 從不
8.本園是否有對(duì)大班幼兒的作息時(shí)間進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整?[單選題]
A 是
B 否
9.在培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的過(guò)程中，您認(rèn)為( )的作用較大?[單選題]
A 家庭
B 幼兒園
C 家庭和幼兒園共同配合
10.你是否重視大班幼兒與同伴交往的情況?[單選題]
A 重視
B 一般
C 不重視
11.對(duì)于上課不愛(ài)回答問(wèn)題的幼兒，您的做法是( )[單選題]
A 置之不理
B 偶爾給予回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)
C 給予鼓勵(lì)，并經(jīng)常給予回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)
12.對(duì)于不善于交際的幼兒，您的態(tài)度是( )[單選題]
A 置之不理
B 使用言語(yǔ)對(duì)其進(jìn)行鼓勵(lì)
C 為其創(chuàng)造與其他幼兒交往的機(jī)會(huì)
13.本園安排教師帶領(lǐng)幼兒去小學(xué)參觀、學(xué)習(xí)了哪些方面的內(nèi)容?
A 熟悉校園環(huán)境
B 參觀教室
C 觀看小學(xué)生上課和課間的活動(dòng)
D 和小學(xué)生面對(duì)面交談
E 其他(請(qǐng)?zhí)顚?xiě))
14.本園是否針對(duì)幼小銜接工作對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)?[單選題]
A 是
B 否
15.本園針對(duì)“幼小銜接”進(jìn)行教師培訓(xùn)的頻率為( )[單選題]
A 每月一次
B 半年一次
C 一年一次
D 其他（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)）
16.本園針對(duì)幼小銜接工作對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)內(nèi)容為(可多選)?
A 有關(guān)課程內(nèi)容方面的培訓(xùn)
B 有關(guān)教學(xué)方式方面的培訓(xùn)
C 有關(guān)教學(xué)方式方面的培訓(xùn)
D 有關(guān)教學(xué)技能方面的培訓(xùn)
17.本園針對(duì)幼小銜接工作培訓(xùn)的主講人為(可多選)?
A 教育專(zhuān)家
B 園長(zhǎng)
C 教師
D 其他（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)）
18.您認(rèn)為幼小銜接應(yīng)該是( )[單選題]
A 幼兒園單方面向小學(xué)靠攏
B 小學(xué)單方面向幼兒園靠攏
C 幼兒園與小學(xué)共同合作
D 其他(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)
19.本園教師是否經(jīng)常與小學(xué)教師進(jìn)行有關(guān)幼小銜接工作的溝通與交流?[單選題]
A 經(jīng)常
B 偶爾
C 從不
20.本園為解決幼小銜接相關(guān)問(wèn)題與小學(xué)共同合作采取過(guò)哪些措施?
A 通過(guò)理論知識(shí)學(xué)習(xí)互相了解教育理念
B 互派老師實(shí)地考察，深入了解兒童在幼兒園大班和小學(xué)一年級(jí)的學(xué)習(xí)情況
C 組織召開(kāi)座談會(huì)，雙向溝通，進(jìn)行深入探討
D 其他(請(qǐng)?zhí)顚?xiě))
21.您與幼兒家長(zhǎng)交流幼兒在園內(nèi)表現(xiàn)的頻率為( )[單選題]
A 每周一次
B 每月一次
C 每學(xué)期一次
D 其他（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)）
22.本園組織大班幼兒家長(zhǎng)進(jìn)園參加有關(guān)幼小銜接活動(dòng)的頻率為( )[單選題]
A 每周一次
B 每月一次
C 每學(xué)期一次
D 從不
E 其他（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)）
23.本園與幼兒家長(zhǎng)共同開(kāi)展幼小銜接的相關(guān)活動(dòng)主要是通過(guò)以下哪種形?
A 專(zhuān)題家長(zhǎng)會(huì)
B 家長(zhǎng)開(kāi)放日
C 親子活動(dòng)
D 通過(guò)手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)(微信、QQ等)
E 接送交流
F 其他（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)）
24.您對(duì)目前家庭和幼兒園的合作感到滿(mǎn)意嗎?[單選題]
A 非常滿(mǎn)意
B 基本滿(mǎn)意
C 不滿(mǎn)意
25.對(duì)于目前本園的幼小銜接工作，請(qǐng)您指出不足之處，并請(qǐng)?zhí)岢鱿嚓P(guān)建議。
不足之處：
您的建議：
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