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體育教師組織承諾對(duì)職業(yè)倦怠的影響研究調(diào)查問(wèn)卷【復(fù)制】【復(fù)制】

    尊敬的老師:

    您好!

    為更好地了解當(dāng)前體育教師組織承諾、職業(yè)倦怠、情緒勞動(dòng)和社會(huì)支持的現(xiàn)狀,探討當(dāng)前體育教師組織承諾對(duì)職業(yè)倦怠的影響,研制了《體育教師情緒勞動(dòng)量表》、《體育教師社會(huì)支持量表》、《體育教師組織承諾量表》、《體育教師職業(yè)倦怠量表》,特邀您參與此次調(diào)查。問(wèn)卷由五個(gè)部分組成:第一部分為人口學(xué)信息問(wèn)卷;第二部分為體育教師情緒勞動(dòng)量表;第三部分為體育教師社會(huì)支持量表;第四部分為體育教師組織承諾量表;第五部分為體育教師職業(yè)倦怠量。填寫(xiě)這份調(diào)查表與您的任何有關(guān)工作的操行評(píng)定都毫無(wú)關(guān)系,選項(xiàng)沒(méi)有好壞對(duì)錯(cuò)之分。本問(wèn)卷采用匿名制,問(wèn)卷所得數(shù)據(jù)僅作科學(xué)研究使用,請(qǐng)您放心填寫(xiě)!感謝您的支持!

第一部分:基本情況,請(qǐng)您依據(jù)實(shí)際情況打√。

1.您的性別:
2.您的年齡:
3.您的教齡:
4.您目前的婚姻狀況:
5.您的子女情況:
6.您的職稱(chēng):
7.您的最后學(xué)歷(含在讀):
8.您的周體育課時(shí)量:

第二部分:體育教師情緒勞動(dòng)量表(本題為單選題),請(qǐng)您依據(jù)實(shí)際情況選出最符合的一個(gè)選項(xiàng)打√。

  • 非常不符合
  • 不太符合
  • 一般符合
  • 比較符合
  • 非常符合
1.在工作中,面對(duì)他人時(shí),為了表現(xiàn)恰當(dāng)?shù)那榫w,我會(huì)隱藏自己的真實(shí)的情緒。
2.工作中當(dāng)我與他人接觸時(shí),我會(huì)表現(xiàn)出好心情,即便內(nèi)心并非如此。
3.工作時(shí)要表現(xiàn)出適當(dāng)?shù)那榫w,對(duì)我而言如同表演一樣。
4.對(duì)于工作中所需要表現(xiàn)的情緒(如熱情、樂(lè)觀、愛(ài)、信任、親切、和善等)我只需要適當(dāng)表現(xiàn)一下就可以了。
5.我會(huì)展現(xiàn)出那些工作中需要的情緒,但是不會(huì)改變自己內(nèi)心的感受。
6.我向他人表達(dá)的情緒是自然流露的。
7.面對(duì)他人時(shí),我所展現(xiàn)的情緒與我內(nèi)在的感受不一樣。
8.我嘗試去體驗(yàn)在工作中必須表現(xiàn)的情緒,而不僅只是在外表演出來(lái)。
9.我努力去感受需要向他人表達(dá)的情緒。
10.我在他人面前表達(dá)的情緒是真實(shí)的。
11.我在工作中會(huì)盡力克服不好的情緒,由衷地以親切和藹的態(tài)度與他人打交道。
12.我努力去感受在工作中我應(yīng)該向他人表現(xiàn)的情緒。
13.工作中,我面對(duì)他人所表現(xiàn)的情緒與我內(nèi)在的感受不一樣。
14.我向他人表現(xiàn)的情緒是我自然而然感受的。
15.本題請(qǐng)選擇2

第三部分:體育教師社會(huì)支持量表(本題為單選題),請(qǐng)您依據(jù)實(shí)際情況選出最符合的一個(gè)選項(xiàng)打√。

  • 完全不同意
  • 有一點(diǎn)同意
  • 比較同意
  • 同意
  • 完全同意
1.校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)經(jīng)常給予我的工作好的建議和指導(dǎo)。
2.我有許多關(guān)系很好的同事。
3.當(dāng)我說(shuō)起工作上的事情時(shí),家人(包括配偶或戀人)都會(huì)很注意地聆聽(tīng)。
4.在工作中,學(xué)生們給了我實(shí)實(shí)在在的幫助。
5.我在工作中遇到困難,家人(包括配偶或戀人)會(huì)幫助我解決。
6.校領(lǐng)導(dǎo)們很關(guān)心并支持我的工作。
7.遇到問(wèn)題,同事能給我很好的建議。
8.心情煩悶時(shí),學(xué)生們可以給我精神上的慰藉。
9.學(xué)生家長(zhǎng)能理解并支持我的工作。
10.我有真正懂我和接納我的朋友。
11.當(dāng)我需要家長(zhǎng)配合的時(shí)候,他們可以做到。
12.在我需要的時(shí)候,朋友們會(huì)適時(shí)伸出援助之手(比如借錢(qián)給我)。

第四部分:體育教師組織承諾量表(本題為單選題),請(qǐng)您依據(jù)實(shí)際情況選出最符合的一個(gè)選項(xiàng)打√。

  • 非常不同意
  • 不同意
  • 不好確定
  • 同意
  • 完全同意
1.我將學(xué)校的問(wèn)題視為我自己的問(wèn)題。
2.我對(duì)學(xué)校有一種很強(qiáng)烈的歸屬感。
3.我感到和學(xué)校有情感上依戀關(guān)系。
4.這個(gè)學(xué)校對(duì)我而言有著很多的個(gè)人意義。
5.我很高興在這個(gè)學(xué)校中度過(guò)我余下的職業(yè)生涯。
6.一旦我決定離開(kāi)現(xiàn)在的學(xué)校,我生活中的很多事情就會(huì)被打亂。
7.我的再就業(yè)機(jī)會(huì)太少以至無(wú)法考慮離開(kāi)學(xué)校這件事。
8.留下來(lái)工作的一個(gè)主要原因就是離職需要做出大量的個(gè)人犧牲,其他的學(xué)校也許效益不如現(xiàn)在這個(gè)。
9.我覺(jué)得有義務(wù)繼續(xù)為我的單位工作。
10.我不會(huì)立刻離開(kāi)我的學(xué)校,因?yàn)槲覍?duì)學(xué)校里面的人有一種責(zé)任感。
11.即使對(duì)我有利,我也不認(rèn)為現(xiàn)在離開(kāi)我的單位是個(gè)正確的選擇。
12.如果現(xiàn)在離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,我會(huì)感到內(nèi)疚。
13.目前為止我留在學(xué)校是我所希望的,也是必需的。
14.這個(gè)學(xué)校值得我為之奉獻(xiàn)忠誠(chéng)。
15.本題請(qǐng)選擇3

第五部分:體育教師職業(yè)倦怠量表(本題為單選題),請(qǐng)您依據(jù)實(shí)際情況選出最符合的一個(gè)選項(xiàng)打√。

  • 非常不符合
  • 比較不符合
  • 不確定
  • 比較符合
  • 非常符合
1.我覺(jué)得自己在透支生命。
2.我覺(jué)得做老師是一份令人心力交瘁的工作。
3.工作一天后,我感到筋疲力盡。
4.我覺(jué)得教學(xué)工作耗盡了我的情緒和情感。
5.從早到晚,我的腦袋里都有一根弦緊崩著,讓我覺(jué)得很難受。
6.早上起床后我會(huì)覺(jué)得很疲乏。
7.在工作中我有一種被掏空的感覺(jué)。
8.我覺(jué)得我在工作中付出太多。
9.和學(xué)生在一起,我可以很容易創(chuàng)造一個(gè)輕松的氛圍。
10.我在工作中做了一些有價(jià)值的事情。
11.我能夠幫學(xué)生找到自信。
12.我可以有效地處理學(xué)生的問(wèn)題。
13.我可以給學(xué)生一些有益的指導(dǎo)。
14.我覺(jué)得我對(duì)他人的生活有積極影響。
15.當(dāng)學(xué)生遇到問(wèn)題的時(shí)候,愿意和我交流。
16.我可以很容易理解學(xué)生的感受。
17.我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就把學(xué)生辟頭蓋臉地罵一頓。
18.我對(duì)學(xué)生很苛刻。
19.我有罵學(xué)生的沖動(dòng)。
20.我覺(jué)得學(xué)生對(duì)我處理問(wèn)題的方式感到不滿(mǎn)。
21.我覺(jué)得我常把學(xué)生當(dāng)作無(wú)生命的物體來(lái)對(duì)待。
22.我很少表?yè)P(yáng)學(xué)生。
本題請(qǐng)選擇5
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