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校園外賣垃圾環(huán)境行為與認知調查問卷
導語:
同學您好!本問卷匿名填寫,數據僅用于學術分析,感謝您用3分鐘助力綠色校園建設!
1. 您所在的宿舍區(qū)域是:
校園東區(qū)(如1-9號樓)
校園西區(qū)(如10-16號樓)
校外公寓
2. 您的年級:
大一
大二
大三
大四
研究生
3. 過去一周,您點外賣的次數是:
0次
1-3次
4-6次
7次以上
4.您最常點的外賣品類(多選):
奶茶/咖啡
快餐簡餐(米飯面條)
輕食沙拉
水果切盒
便利店零食
5.您最經常點外賣的時間段:
7:00--9:00
9:00--11:00
11:00--13:00
13:00--15:00
15:00--17:00
17:00--19:00
19:00--21:00
21:00--23:00
6. 您取外賣的主要地點:
宿舍樓下
校門口
教學樓指定點
其他
7. 您如何處理吃完的外賣垃圾?
直接扔進最近垃圾桶(不分類)
簡單沖洗后投入可回收垃圾桶
堆在宿舍攢夠再扔
其他
8. 您認為宿舍樓附近垃圾桶分布是否合理?
合理(步行1分鐘內可達)
一般(需走2-3分鐘)
不合理(距離遠/數量少)
9. 您是否在以下區(qū)域見過大量堆積的外賣垃圾?(多選)
宿舍樓出口地面
教學樓走廊垃圾桶旁
校門口取餐點
食堂周邊綠化帶
未見過
10. 您是否清楚“塑料餐盒”屬于可回收物?
清楚
模糊知道
不清楚
11. 若您未分類丟棄外賣垃圾,主因是?()
垃圾桶無分類標識
可回收桶距離太遠
餐盒油污難清洗
認為分類后仍被混合處理
時間緊張
其他
12. 如果宿舍出口增設“外賣垃圾專用回收架”(帶瀝水槽+分類指引),您的使用意愿?
非常愿意
愿意
無所謂
不愿意
13. 若在回收架旁提供簡易沖洗設備(如水龍頭+刷子),是否會提高您清洗餐盒的意愿?
會
不會(因麻煩/沒時間)
不確定
14. 您認為哪類措施最能實際促進垃圾分類?(單選)
透明化反饋:在回收點張貼“昨日分類正確率”榜單
便捷性提升:在外賣柜旁增設分類垃圾桶
榮譽激勵:評選“零廢棄宿舍”并頒發(fā)電子證書
課程關聯:向參與學生開放環(huán)保實踐二課學分認證
其他
15.您是否了解本校垃圾分類管理規(guī)定?
詳細讀過
大致知道
完全不了解
16.您是否愿意參與校園垃圾治理活動?(如:擔任環(huán)保監(jiān)督員/設計宣傳海報)
愿意
看時間安排
不感興趣
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