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基于多元教學(xué)策略融合的中小學(xué)教育質(zhì)量提升行動(dòng)研究——學(xué)生調(diào)查問卷
親愛的同學(xué):
你好!為了更好地了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,探索更適合大家的教學(xué)方法,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,我們開展本次調(diào)查。問卷答案沒有對(duì)錯(cuò)之分,請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況放心填寫,所有信息僅用于研究。謝謝你的參與!
一、基本信息
1.?你的性別:
男
女
2.?你所在的年級(jí):
小學(xué)低年級(jí)(1-2年級(jí))
小學(xué)中年級(jí)(3-4年級(jí))
小學(xué)高年級(jí)(5-6年級(jí))
初中低年級(jí)(7-8年級(jí))
初中高年級(jí)(9年級(jí))
3.?你最喜歡的學(xué)科是:
語文
數(shù)學(xué)
英語
物理
化學(xué)
生物
政治
歷史
地理
體育
音樂
美術(shù)
信息技術(shù)
其他
二、對(duì)課堂教學(xué)策略的感受
1.?你喜歡老師在課堂上采用多種教學(xué)方法嗎?
非常喜歡
比較喜歡
一般
不太喜歡
不喜歡
2.?你遇到過老師在課堂上使用以下哪些教學(xué)方法?(可多選)
老師講解,學(xué)生聽講
小組一起討論完成任務(wù)
自己動(dòng)手探究問題
做項(xiàng)目、完成課題
模擬各種生活場(chǎng)景學(xué)習(xí)
提前看視頻學(xué)習(xí),課上討論
玩游戲?qū)W習(xí)知識(shí)
其他
3.?老師把幾種教學(xué)方法結(jié)合起來上課,你覺得學(xué)習(xí)起來:
非常輕松
比較輕松
一般
有點(diǎn)困難
非常困難
三、多元教學(xué)策略融合的學(xué)習(xí)體驗(yàn)
1.?當(dāng)老師使用多種教學(xué)方法結(jié)合上課時(shí),你的學(xué)習(xí)興趣:
大大提高
有所提高
沒什么變化
有所降低
大大降低
2.?你覺得多種教學(xué)方法結(jié)合使用,對(duì)你理解知識(shí)有幫助嗎?
幫助很大
比較有幫助
一般
幫助不大
沒有幫助
3.?在小組合作、探究學(xué)習(xí)等活動(dòng)中,你的參與度如何?
非常積極
比較積極
一般
不太積極
完全不積極
4.?通過這些多樣化的學(xué)習(xí)方式,你覺得自己哪些能力得到了提升?(可多選)
合作交流能力
獨(dú)立思考能力
解決問題能力
表達(dá)能力
動(dòng)手實(shí)踐能力
都沒有提升
四、學(xué)習(xí)效果與建議
1.?你認(rèn)為采用多種教學(xué)方法結(jié)合的課堂,對(duì)你的學(xué)習(xí)成績(jī)提升有幫助嗎?
幫助很大
比較有幫助
一般
幫助不大
沒有幫助
2.?你希望老師在今后的教學(xué)中多采用哪些教學(xué)方法或教學(xué)方法組合?(可多選)
小組合作學(xué)習(xí)法
探究式學(xué)習(xí)法
項(xiàng)目式學(xué)習(xí)法
情景教學(xué)法
翻轉(zhuǎn)課堂
游戲化教學(xué)法
其他
3.?對(duì)于老師采用多種教學(xué)方法結(jié)合上課,你還有什么建議?
感謝你認(rèn)真完成這份問卷!祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
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