親愛的研究生同學：
感謝您抽出時間參與本次調(diào)查。本問卷是一項博士研究的一部分，旨在探討韓國又松大學研究生的學習自主性與學業(yè)成就之間的關系。您的回答將為研究提供寶貴的見解。
請注意：
請您根據(jù)實際情況如實作答。您的參與和支持對我們非常重要！再次感謝！
勾選“我同意參與”即表示您了解研究目的并自愿參與本調(diào)查。
第一部分：人口統(tǒng)計與學術背景
您的性別是？
您是碩士生還是博士生？
您目前是否在撰寫論文/學位論文？
您的年齡是？
您所在的院系是？
您目前的累計績點（GPA）是？
1.您的母語是？（請?zhí)钤谙路剑?/span>
您是否有工作經(jīng)驗？
您的主要經(jīng)濟來源是？
第二部分：學習自主性感知
以下陳述旨在調(diào)查您對學習自主性的看法。本調(diào)查采用5級李克特量表，請選擇最符合您觀點的選項。量表如下：
量表：1=非常不同意；2=不同意；3=中立；4=同意；5=非常同意
請根據(jù)您的真實經(jīng)歷如實作答。答案無對錯之分，您的回答非常重要。謝謝！
我能輕松適應困難的學術環(huán)境。
我知道如何使用適當?shù)募夹g工具來加強協(xié)作。
我會與導師協(xié)商學術研究工作。
我學習是因為學習能幫助我在學業(yè)上取得成功。
我在學習中運用有效的學習策略，如記筆記、總結或間隔重復。
我知道如何使用適當?shù)募夹g工具來加強研究。
我會制定詳細的計劃以實現(xiàn)學術目標。
我尋求反饋以提高學術工作的質(zhì)量和誠信。
即使任務具有挑戰(zhàn)性，我也會堅持完成學習（學術）任務。
我學習主要是為了滿足學位要求。
我知道如何使用適當?shù)募夹g工具來加強時間管理。
我會基于個人興趣選擇研究主題。
我主動學習是因為我享受學習和探索的過程。
我對學術工作的原創(chuàng)性和誠信負責。
我能自信地使用數(shù)字工具來加強學習。
我能夠自主地想辦法解決學習中可能出現(xiàn)的任何問題。
我會基于可行性選擇研究主題。
我將學術挑戰(zhàn)視為進步的機會。
我會設定符合個人需求的現(xiàn)實學習（學術）目標。
我會根據(jù)反饋、考試分數(shù)或答題情況調(diào)整學習方法。
我擅長使用多種學術資源（如同行評審期刊、學習管理系統(tǒng)、圖書館、數(shù)據(jù)庫）。
即使沒有外部壓力，我也會感到內(nèi)在的學業(yè)壓力。
我知道需要學習哪些內(nèi)容。
我學習是因為它與我的長期個人成長目標一致。
學校提供了足夠的資源支持我的學習（學術）自主性。
我會基于導師的研究方向選擇研究主題。
我能夠通過尋求適當幫助解決學習中可能出現(xiàn)的任何問題。
我主動學習是為了獲得獎勵或滿足他人期望。
即使截止日期緊迫，我也會避免抄襲。
我會定期評估學術進展是否與目標一致。
我會反思學習過程以提高效率。
導師在尊重我獨立性的同時支持我的學習（學術研究）。
我會有效管理學習時間以按時完成任務。
我發(fā)現(xiàn)同伴反饋和討論對學習有幫助。
我會選擇具有挑戰(zhàn)性但可完成的學術任務。
我會反思研究或作業(yè)的學術倫理影響。