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培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量問卷調(diào)查表-楊致昊

（攀登計(jì)劃-信息通信網(wǎng)絡(luò)線務(wù)員）
1、培訓(xùn)講師課前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作如何?
2、培訓(xùn)講師教學(xué)態(tài)度如何?
3、培訓(xùn)講師課后延伸與支持如何?
4、授課內(nèi)容深度的適配程度?
5、授課內(nèi)容對實(shí)際工作的指導(dǎo)性如何?
6、授課內(nèi)容對解決實(shí)際工作中問題的支撐性如何?
7、教學(xué)過程中對現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施、方法的應(yīng)用程度如何?
8、教學(xué)過程中對課堂氛圍、節(jié)奏的控制程度如何?
9、教學(xué)過程中對參培者注意力吸引程度如何?
10、教學(xué)過程中能否解說清楚、演示清晰?
11、課程設(shè)計(jì)的整體性和條理性如何?
12、課程設(shè)計(jì)的現(xiàn)代性和趣味性如何?
13、課程編排的重點(diǎn)性和概括性如何?
14、課程設(shè)計(jì)的課時適度性如何?
15、您對培訓(xùn)師的專業(yè)水平評價如何?
16、您對培訓(xùn)師的授課水平評價如何?
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