東匯景苑幼兒園“粽香伴成長(zhǎng) 種啟成長(zhǎng)力”\n六一活動(dòng)家長(zhǎng)滿意度調(diào)查問(wèn)卷

尊敬的家長(zhǎng):
您好！為更好地優(yōu)化幼兒園活動(dòng)質(zhì)量，現(xiàn)邀請(qǐng)您參與本次六一活動(dòng)滿意度調(diào)查。您的反饋對(duì)我們至關(guān)重要，請(qǐng)根據(jù)實(shí)際體驗(yàn)客觀作答。感謝您的支持！

1. 1. 孩子所在班級(jí):__________

2.家中是誰(shuí)陪孩子來(lái)參加本次六一活動(dòng)？

3. 您參與的活動(dòng)環(huán)節(jié):（可多選）

開(kāi)場(chǎng)儀式（生命樹(shù)啟動(dòng)禮/園長(zhǎng)致辭/萌娃普法）種子的奇妙體驗(yàn)（五彩繩編織/香囊DIY/五谷雜糧畫(huà)）種子的活力綻放（龍舟接力賽/泡泡奇幻之旅/端午蹴鞠/圈“粽”你）種子能量美食分享活動(dòng)結(jié)束環(huán)節(jié)（法治小禮包領(lǐng)?。?/label>

4. 您對(duì)“種子成長(zhǎng)”主題與六一、端午雙節(jié)的結(jié)合程度是否滿意?

非常滿意滿意一般不滿意

5. 活動(dòng)環(huán)節(jié)（手作/游戲/美食等）的趣味性和創(chuàng)新性如何?

非常有趣，創(chuàng)意十足較有趣，有一定創(chuàng)意一般，常規(guī)內(nèi)容較多缺乏趣味和新意

6. 活動(dòng)對(duì)《學(xué)前教育法》理念的滲透是否清晰?

非常清晰，容易理解能感受到相關(guān)理念不太明確未感知到

7.活動(dòng)時(shí)間安排是否合理?

非常合理較合理時(shí)間緊湊/松散不合理

8. 各環(huán)節(jié)銜接是否順暢?

無(wú)縫銜接，流程清晰基本順暢，偶有等待銜接較混亂流程不連貫

9. 場(chǎng)地布置與材料準(zhǔn)備是否充足?

布置精美，材料充足布置合理，材料夠用部分環(huán)節(jié)材料短缺布置簡(jiǎn)陋，材料不足

10. 您與孩子在活動(dòng)中的互動(dòng)機(jī)會(huì)是否充足?

非常充足，體驗(yàn)感強(qiáng)較充足，有良好互動(dòng)互動(dòng)機(jī)會(huì)較少幾乎無(wú)互動(dòng)機(jī)會(huì)

11. 孩子對(duì)活動(dòng)的參與積極性如何?

全程熱情高漲較積極，能投入活動(dòng)興趣一般缺乏參與熱情

12.活動(dòng)對(duì)孩子的傳統(tǒng)文化認(rèn)知/法治意識(shí)/動(dòng)手能力是否有提升?

提升非常明顯有一定提升效果不明顯未觀察到提升

13. 工作人員（教師/志愿者）的服務(wù)態(tài)度如何?

熱情周到，耐心引導(dǎo)態(tài)度良好，能解決問(wèn)題服務(wù)一般態(tài)度冷淡，缺乏耐心

14.安全保障措施是否到位?

非常到位，很安心能感受到安全保障安全措施一般未感受到安全保障

15.離場(chǎng)時(shí)發(fā)放的“種子法治小禮包”是否有意義?

非常有意義，期待種植記錄有一定意義，會(huì)參與后續(xù)活動(dòng)意義不大未關(guān)注禮包內(nèi)容

16.如果未來(lái)優(yōu)化活動(dòng)，您希望增加哪些提升幸福感的設(shè)計(jì)？

更多孩子自主展示的機(jī)會(huì)家庭合作類挑戰(zhàn)項(xiàng)目個(gè)性化紀(jì)念禮物與孩子共同完成公益小人物其他

17.您認(rèn)為活動(dòng)中最能體現(xiàn)“幸福感”的部分是：

18.您認(rèn)為本次活動(dòng)最值得肯定的地方是：

19.您對(duì)幼兒園下次活動(dòng)的期待：

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