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大學(xué)生垃圾分類知行差距調(diào)查問卷

導(dǎo)語：親愛的同學(xué)，我們是學(xué)術(shù)英語課程的研究小組，現(xiàn)展開對大學(xué)生垃圾分類知行差距進(jìn)行調(diào)查研究。此匿名問卷僅用于學(xué)術(shù)目的，大約需要 3 分鐘完成。感謝您的支持！
一、基本信息
1. 你的性別:
2. 你的年級:
3. 你的專業(yè)類型:
二、知識測試
4. 用過的紙巾屬于什么垃圾?
5. 喝完的奶茶杯應(yīng)投入哪個垃圾桶?
6. 廢舊電池屬于什么垃圾?
三、行為與態(tài)度
請對以下陳述打分：
  • 很不滿意
  • 不滿意
  • 一般
  • 滿意
  • 很滿意
7. 我能清晰區(qū)分可回收物和有害垃圾
8. 我的室友經(jīng)常提醒我垃圾分類
9. 宿舍樓下的分類垃圾桶位置便利
10. 分類垃圾桶的清運(yùn)頻率太低
四、障礙與動機(jī)
11. 你不分類的主要原因是?
12. 如果新增以下設(shè)施，請按你的偏好排序
13. 你平時扔垃圾時會主動分類嗎?
14. 如果學(xué)校強(qiáng)制垃圾分類（如與評優(yōu)掛鉤），你的態(tài)度是?
五、開放題
15. 你對校園垃圾分類最大的不滿是?
16. 你希望學(xué)校優(yōu)先改進(jìn)什么?
六、質(zhì)量控制
17. 為確保問卷有效性，請選擇“其他垃圾”:
7. 我能清晰區(qū)分可回收物和有害垃圾
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