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汶南中學六年級二班教師教學情況問卷調(diào)查表（2025年6月）
親愛的六年級同學：
為了更好的了解我校教師的教育教學情況，加強教學管理，學校決定將任課教師的教育教學情況向您進行問卷調(diào)查，請您如實填寫，謝謝您的合作！
1、師德高尚，樂于奉獻，廉潔從教，為人師表。
符合
基本符合
一般
不符合
語文
數(shù)學
英語
政治
歷史
地理
生物
音樂
體育
美術
信息
書法
勞動
2、工作態(tài)度：愛崗敬業(yè)，教師責任心強，真誠關心愛護學生，嚴愛有加。
不符合
一般
比較符合
符合
語文
數(shù)學
英語
政治
歷史
地理
生物
音樂
體育
美術
信息
書法
勞動
3、工作紀律：教師上課不遲到，不早退，不隨便出入課堂，不長時間接、打電話。
經(jīng)常遲到，出入課堂，打電話
偶爾有
一般
不遲到，不出入課堂，不接打電話
語文
數(shù)學
英語
政治
歷史
地理
生物
音樂
體育
美術
信息
書法
勞動
4、教學水平：教師上課認真，精神飽滿，課堂秩序好，言簡意賅，學生能聽懂教師的授課內(nèi)容。
滿意
比較滿意
一般
不滿意
語文
數(shù)學
英語
政治
歷史
地理
生物
音樂
體育
美術
信息
書法
勞動
5、教學方法：教師教學方法靈活多樣，課堂氣氛融洽、活躍而有序。
符合
基本符合
一般
不符合
語文
數(shù)學
英語
政治
歷史
地理
生物
音樂
體育
美術
信息
書法
勞動
6、對學生態(tài)度：尊重學生，關注學生個性，善于因材施教，分層指導。
符合
基本符合
一般
不符合
語文
數(shù)學
英語
政治
歷史
地理
生物
音樂
體育
美術
信息
書法
勞動
7、對學生學習習慣的培養(yǎng)和學習方法的指導
經(jīng)常培養(yǎng)指導
能培養(yǎng)指導
一般
不培養(yǎng)指導
語文
數(shù)學
英語
政治
歷史
地理
生物
音樂
體育
美術
信息
書法
勞動
8、輔導學生，答疑解惑。
較差
一般
較親切、較熱心、較耐心
態(tài)度親切、熱心、耐心
語文
數(shù)學
英語
政治
歷史
地理
生物
音樂
體育
美術
信息
書法
勞動
9、布置和批改作業(yè)情況
合理布置作業(yè)，教師批閱認真講評及時
作業(yè)較合理，教師批改較認真、及時
一般
不及時，不認真
語文
數(shù)學
英語
政治
歷史
地理
生物
音樂
體育
美術
信息
書法
勞動
10、單元質(zhì)量檢測和修改、講評試卷情況
按時檢測，講評及時
基本按時，較及時
一般
不檢測和講評
語文
數(shù)學
英語
政治
歷史
地理
生物
音樂
體育
美術
信息
書法
勞動
11、對課堂紀律的管理
善于管理，效果好
敢于管理，效果較好
一般
很少管
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數(shù)學
英語
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體育
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書法
勞動
12、課內(nèi)外，對學生進行思想教育、安全教育的情況。
教育到位、及時
教育基本到位
一般
抓得不緊
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數(shù)學
英語
政治
歷史
地理
生物
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體育
美術
信息
書法
勞動
13、對班主任工作的評價
較差
一般
能較好履行班主任職責，較好的完成班級管理
師德高尚，樂于奉獻，關心學生，尊重家長，治班有方，態(tài)度和藹，語言文明。
班主任
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