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中學歷史自信教育實施路徑研究調(diào)查問卷(學生)

一、基本信息
1. 你的性別:
2. 你所在的年級:
二、歷史自信的認知
3. 你最喜歡的歷史內(nèi)容是?
4. 你最感興趣的歷史知識類型是?
5. 你是否了解“歷史自信”這一概念?
6. 你認為歷史自信應包含哪些內(nèi)容?(多選)
7. 你一般通過什么途徑接觸到“歷史自信”相關內(nèi)容?
8.您認為歷史文化對您的個人成長和發(fā)展有何意義?(可多選)
9.你是否通過學習歷史增強了對祖國的認同感?
三、歷史自信教育實施現(xiàn)狀
10. 在歷史課堂中,老師是否有結(jié)合思政教育(如愛國精神、文化傳承等)?
11.歷史老師在課堂上常用的教學方法有哪些?(多選)
12.學校是否開展過歷史自信相關主題活動(如講座、征文等)?
13.校園的文化環(huán)境是否有歷史元素?(如宣傳欄、歷史主題板報)
14. 你認為教師在培養(yǎng)歷史自信中的作用如何?
15. 學校是否通過考試或作業(yè)評價等其他方式來評價你是否具有“歷史自信”?
四、期待與建議
16. 你希望學校在歷史自信教育中加強哪些內(nèi)容?(多選)
17.你更喜歡老師采取哪種歷史教學方法?
18.你認為哪些活動更能增強你的歷史自信?(多選)
19. 你在學習歷史時遇到的主要困難是?
20. 你對學校的歷史自信教育還有何其他建議?(開放題)
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