為了全面且深入地了解小學英語教師在語篇教學中問題設計與思維品質(zhì)培養(yǎng)的現(xiàn)狀，精準剖析當前教學實踐中存在的問題與不足，為后續(xù) “問題鏈” 的設計與實踐提供堅實的現(xiàn)實依據(jù)。課題組制定了此教師問卷，本次問卷調(diào)查采用非實名制，下面各題沒有對錯之分，除特殊說明外均為單選題，請你根據(jù)自己的真實情況，在每一問題后的括號中寫出你的答案。本問卷調(diào)查資料僅在研究中使用，不會外傳，感謝大家填寫此問卷。