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中學(xué)生課外閱讀情況調(diào)查問卷

本問卷旨在科學(xué)評估中學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀，所有數(shù)據(jù)僅用于研究。請根據(jù)實際情況勾選（單選√/多選□），需時約10分鐘。
1. 性別:
2. 年級:
3. 學(xué)校類型:
4. 父母最高學(xué)歷:
5. 家庭藏書量（不含教材）:
6. 過去一周平均每天課外閱讀時長:[單選]
7. 過去一年閱讀課外書總量（不含雜志）:[單選]
8. 主要閱讀時段（可多選）:
9. 閱讀持續(xù)性:[單選]
10. 閱讀媒介偏好（可多選）:
11. 書籍獲取途徑（可多選）:
12. 是否制定閱讀計劃:[單選]
13. 閱讀中斷的主要原因（可多選）:
14. 以下書籍，最常閱讀的書籍類型數(shù)量（）:文學(xué)名著、科幻/玄幻、青春校園、歷史傳記、科普讀物、漫畫繪本、教輔習(xí)題、雜志期刊、網(wǎng)絡(luò)小說
15. 選擇書籍的首要依據(jù):[單選]
16. 是否閱讀教育部推薦中學(xué)生必讀書目:[單選]
17. 中外作品閱讀比例:[單選]
18. 對跨學(xué)科書籍（如科技+人文）的態(tài)度:
19. 是否主動閱讀英文原版/雙語書籍:[單選]
20. 家庭閱讀氛圍:
21. 家長對課外閱讀的態(tài)度:[單選]
22. 學(xué)校圖書館/閱覽室使用頻率:[單選]
23. 班級是否設(shè)立圖書角:[單選]
24. 教師是否定期指導(dǎo)閱讀方法:[單選]
25. 學(xué)校舉辦閱讀活動的頻率:[單選]
26. 影響閱讀的主要環(huán)境因素（可多選）:
27. 常用閱讀方法（可多選）:
28. 是否做閱讀筆記:[單選]
29. 筆記形式（可多選）:
30. 閱讀障礙感知（可多選）:
31. 閱讀后是否主動輸出:
32. 自我評估閱讀速度:[單選]
33. 此題請選B
34. 認(rèn)為課外閱讀對學(xué)習(xí)的幫助:
35. 閱讀的首要目的:[單選]
36. 對當(dāng)前閱讀量的滿意度:[單選]
37. 希望獲得的閱讀支持（可多選）:
38. 是否認(rèn)同“深度閱讀比碎片化閱讀更重要”:[單選]
39. 未來閱讀計劃:[單選]
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