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AI技術(shù)應(yīng)用于鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文寫作分層教學(xué)的教師調(diào)查問卷

您好！本問卷旨在了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文教師在寫作教學(xué)中的實(shí)際情況，為“AI技術(shù)支持下鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文寫作分層指導(dǎo)策略體系構(gòu)建與實(shí)踐研究”課題提供實(shí)證依據(jù)。問卷答案無(wú)對(duì)錯(cuò)之分，數(shù)據(jù)僅用于課題研究，嚴(yán)格保密個(gè)人信息。請(qǐng)您根據(jù)真實(shí)教學(xué)經(jīng)歷填寫，預(yù)計(jì)耗時(shí)8-10分鐘，感謝您的支持與配合！
（一）基本信息（請(qǐng)直接填寫或勾選）
1.您的教齡:
2.目前任教年級(jí):
3.所帶班級(jí)學(xué)生人數(shù):
4.您的專業(yè)技術(shù)職務(wù):
（二）寫作教學(xué)困境與分層需求
1.您在寫作教學(xué)中最突出的困難是
2.您對(duì)學(xué)生寫作能力分層的依據(jù)主要是
3.您認(rèn)為當(dāng)前寫作教學(xué)中，學(xué)生分層指導(dǎo)的最大阻礙是
4.您是否有必要借助技術(shù)工具實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)分層?
（三）AI技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀與需求
1.您是否使用過AI工具輔助寫作教學(xué)（如智能批改、素材推薦等）
2.若使用過，您常用的AI工具類型是
3.使用效果如何?
5.若未使用過，主要原因是
6.您希望AI工具在寫作分層教學(xué)中提供哪些功能
（四）分層教學(xué)實(shí)踐與資源支持
1.您曾嘗試過的寫作分層教學(xué)方法有
2.您獲取寫作教學(xué)資源（如分層教案、素材庫(kù)）的主要渠道是
3.您在分層教學(xué)中，家校合作的難點(diǎn)是
（五）專業(yè)發(fā)展與建議
1.您最需要的寫作分層教學(xué)相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容是
2.您希望學(xué)?；蚪逃块T為課題研究提供哪些支持
3.請(qǐng)分享一個(gè)您對(duì)AI助力鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)寫作分層教學(xué)的具體期待或建議:
20. 再次感謝您抽出寶貴時(shí)間完成問卷！若您愿意進(jìn)一步參與課題相關(guān)訪談，可留下聯(lián)系方式（選填）:姓名____________ 聯(lián)系電話____________，我們將后續(xù)與您聯(lián)系，您的每一份反饋都對(duì)推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育創(chuàng)新至關(guān)重要。
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