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大學生電子設備使用時長與學習效率的相關性調查研究問卷

添加問卷說明
親愛的同學:您好!我們正在開展“大學生電子設備使用時長與學習效率的相關性調查研究”。本次調查旨在深入了解大學生電子設備使用時長的具體情況,以及其與學習效率之間的關聯(lián)。您的回答對我們的研究至關重要,問卷采用匿名方式,所有數(shù)據(jù)僅用于研究分析,不會涉及個人隱私,請您放心填寫。非常感謝您的支持與配合!
(一)個人基本信息
1.?您的性別是?
2.?您所在的年級是?
3.?您的專業(yè)類型是?
(二)電子設備使用情況
4.?您常用的電子設備有哪些?(可多選)
5.?您平均每天使用電子設備(所有設備合計)的總時長大概是?
6.?您平均每天使用電子設備用于學習相關(如查閱專業(yè)資料、上網(wǎng)課、完成作業(yè)、學術論文寫作等)的時長大概是?
7.?您在學習時使用電子設備,主要用于哪些學習活動?(可多選)
8.?您平均每天使用電子設備用于非學習相關(如刷短視頻、玩游戲、社交聊天、看劇等)的時長大概是?
9.?您在非學習時間使用電子設備,主要進行哪些活動?(可多選)
10.?您在學習過程中,使用電子設備時,被非學習相關內容干擾的頻率如何?
11.?您是否會主動控制自己在學習時使用電子設備的非學習相關時長?
12.?您通常采用什么方式控制學習時電子設備的非學習使用?(可多選)
(三)學習效率情況
13.?您對自己近期(近一個月)學習效率的總體評價是?
14.?您認為以下哪些因素對您的學習效率影響較大?(可多選)
15.?當您在學習時減少電子設備非學習使用時長,您感覺學習效率的變化是?
16.?您覺得自己在使用電子設備輔助學習時,學習效率與純線下學習(不使用電子設備)相比如何?
17.?您是否有因為電子設備使用問題(如過度使用導致疲勞、被干擾等)而影響學習任務完成的情況?
18.?您希望通過哪些方式來改善電子設備使用與學習效率的關系?(可多選)
三、結束語
再次衷心感謝您抽出寶貴時間填寫這份問卷!您的反饋將為我們深入探究大學生電子設備使用與學習效率的關系提供重要依據(jù),也希望能為大家更合理地使用電子設備、提升學習效率提供參考。祝您學習順利!
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