中職生地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園課程融合滿意度調(diào)查問卷

1.您的性別是？

A 男B 女

2.您所在的年級是？

A 一年級B 二年級C 三年級

3.您是否接觸過黔西市優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相關(guān)課程或活動？

A 是B 否

4.您了解的黔西市優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容有哪些？

A 黔西文琴戲B 黔西苗族刺繡C 黔西竹編工藝D 黔西蠟染技藝E 黔西民間故事傳說F 其他（請注明）

5.您參與過哪些形式的黔西市優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動？

A 專題講座B 技能 workshops（如刺繡、竹編體驗）C 文藝表演（如花燈戲演出）D 文化展覽E 社團活動F 未參與過

6.您認(rèn)為黔西市優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園課程對您個人成長是否有幫助？

A 增強了文化認(rèn)同感和自豪感B 提升了動手實踐能力C 拓寬了知識面和視野D 培養(yǎng)了審美情趣E 沒有幫助F 不清楚

7.您對目前學(xué)校開展的黔西市優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園課程的整體滿意度如何？

很不滿意

非常滿意

8.您認(rèn)為以下哪些因素對您參與黔西市優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程的積極性影響較大？

課程內(nèi)容的趣味性

授課教師的專業(yè)水平

教學(xué)方式的多樣性

個人興趣愛好

9.請對以下黔西市優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程的方面進行評價

課程內(nèi)容的豐富性

課程安排的合理性

10.您希望學(xué)校未來優(yōu)先開展哪些黔西市優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相關(guān)活動或課程？（請按優(yōu)先級從高到低排序）

A 傳統(tǒng)技藝實踐課程（如刺繡、竹編）B 傳統(tǒng)文化主題講座C 地方文藝表演觀賞或參與D 文化研學(xué)實踐活動E 傳統(tǒng)文化知識競賽

11.您認(rèn)為學(xué)校在推動黔西市優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園方面還存在哪些不足？

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