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中學(xué)生家長調(diào)查問卷
您好!以下是關(guān)于中學(xué)生心理健康的問卷調(diào)查。這份問卷對(duì)于中學(xué)生心理健康和家校共育體系建立具有重要參考價(jià)值!請(qǐng)按照自己的真實(shí)情況回答并在符合自己情況的選項(xiàng)上打“√”, 不要多選、漏選或錯(cuò)選。請(qǐng)務(wù)必把孩子姓名班級(jí)信息填寫完整。本問卷僅用作科學(xué)研究,不會(huì)泄露您的任何信息,謝謝您的配合!
您孩子的學(xué)校名稱:
您孩子的班級(jí):
您孩子的姓名
您與孩子的關(guān)系:
父親
母親
其他長輩
您的年齡:
孩子父母的最高文化程度:
初中及以下
高中/中專/技校
大專
本科
研究生及以上
過去一年,家庭在支付日常開銷上感到:
非常吃力
有些吃力
基本平衡
比較寬裕
很寬裕
問卷一:下列問題旨在了解您
指導(dǎo)孩子使用網(wǎng)絡(luò)
的問題,請(qǐng)?jiān)谧罘夏倪x項(xiàng)上打“√”。
a1.給孩子解釋在網(wǎng)上遇到陌生人時(shí)應(yīng)該怎么做。
從不
很少
有時(shí)
經(jīng)常
總是
a2.告訴孩子要對(duì)個(gè)人信息保密。
從不
很少
有時(shí)
經(jīng)常
總是
a3.告訴孩子如果在網(wǎng)上被欺負(fù)/騷擾應(yīng)該怎么辦。
從不
很少
有時(shí)
經(jīng)常
總是
a4.和孩子討論上網(wǎng)應(yīng)遵守的行為規(guī)范。
從不
很少
有時(shí)
經(jīng)常
總是
a5.解釋在社交網(wǎng)站上應(yīng)如何舉止得體。
從不
很少
有時(shí)
經(jīng)常
總是
a6.解釋在聊天/即時(shí)通訊(如微信/QQ)里可以做什么、不可以做什么。
從不
很少
有時(shí)
經(jīng)常
總是
a7.向孩子講解如何使用電子郵件。
從不
很少
有時(shí)
經(jīng)常
總是
a8.因?yàn)楹⒆酉胍?,于是與孩子一起上網(wǎng)/一起瀏覽。
從不
很少
有時(shí)
經(jīng)常
總是
a9.因?yàn)槲遥议L)想要,于是與孩子一起上網(wǎng)/一起瀏覽。
從不
很少
有時(shí)
經(jīng)常
總是
a10.和孩子聊聊互聯(lián)網(wǎng)里哪些內(nèi)容有趣、好玩。
從不
很少
有時(shí)
經(jīng)常
總是
a11.告訴孩子某些網(wǎng)絡(luò)游戲不適合他/她。
從不
很少
有時(shí)
經(jīng)常
總是
a12.向孩子說明哪種類型的網(wǎng)絡(luò)游戲是允許玩的。
從不
很少
有時(shí)
經(jīng)常
總是
a13.規(guī)定何時(shí)可以上網(wǎng)以及每次可用多長時(shí)間。
從不
很少
有時(shí)
經(jīng)常
總是
a14.說明可以下載/觀看哪些電影。
從不
很少
有時(shí)
經(jīng)常
總是
a15.說明可以在網(wǎng)上購買哪些商品。
從不
很少
有時(shí)
經(jīng)常
總是
a16.規(guī)定允許使用哪一類頭像/形象。
從不
很少
有時(shí)
經(jīng)常
總是
a17.說明可以聽或下載哪些音樂。
從不
很少
有時(shí)
經(jīng)常
總是
a18.留意孩子使用電腦/移動(dòng)設(shè)備的情況。
從不
很少
有時(shí)
經(jīng)常
總是
a19.只有你(家長)在場(chǎng)時(shí)才允許孩子上網(wǎng)。
從不
很少
有時(shí)
經(jīng)常
總是
a20.靠近電腦/設(shè)備以便出現(xiàn)需要時(shí)能夠及時(shí)幫助孩子。
從不
很少
有時(shí)
經(jīng)常
總是
問卷二:以下陳述描述了父母在日常生活中
與孩子互動(dòng)
的不同方式。請(qǐng)根據(jù)真實(shí)經(jīng)歷作答。
b1.我常常一心二用,只“半只耳朵”聽孩子,因?yàn)樵诿蛳胫鴦e的事。
從不符合
很少符合
有時(shí)符合
經(jīng)常符合
總是符合
b2.當(dāng)我因孩子而生氣時(shí),我會(huì)先覺察自己的情緒,再采取行動(dòng)。
從不符合
很少符合
有時(shí)符合
經(jīng)常符合
總是符合
b3.我會(huì)注意到孩子情緒的變化如何影響我的情緒。
從不符合
很少符合
有時(shí)符合
經(jīng)常符合
總是符合
b4.即使我不同意孩子的觀點(diǎn),我也會(huì)認(rèn)真傾聽。
從不符合
很少符合
有時(shí)符合
經(jīng)常符合
總是符合
b5.我常常對(duì)孩子的話或行為反應(yīng)過快。
從不符合
很少符合
有時(shí)符合
經(jīng)常符合
總是符合
b6.我清楚自己的情緒會(huì)影響我對(duì)待孩子的方式。
從不符合
很少符合
有時(shí)符合
經(jīng)常符合
總是符合
b7.即使讓我不舒服,我也允許孩子表達(dá)自己的感受。
從不符合
很少符合
有時(shí)符合
經(jīng)常符合
總是符合
b8.當(dāng)我對(duì)孩子生氣時(shí),我會(huì)平靜地告訴他/她我的感受。
從不符合
很少符合
有時(shí)符合
經(jīng)常符合
總是符合
b9.我與孩子一起活動(dòng)時(shí)常常趕進(jìn)度,而沒有真正專注于他/她。
從不符合
很少符合
有時(shí)符合
經(jīng)常符合
總是符合
b10.我很難接納孩子日益增長的獨(dú)立性。
從不符合
很少符合
有時(shí)符合
經(jīng)常符合
總是符合
問卷三:下列問題旨在了解您的
教養(yǎng)現(xiàn)狀
,請(qǐng)?jiān)谧罘夏倪x項(xiàng)上打“√”。
c1.我再也忍受不了家長這個(gè)身份了。
從不
一年幾次
一個(gè)月一次
一個(gè)月幾次
一周一次
一周幾次
每天
c2.我不想再一次承擔(dān)父母的角色了。
從不
一年幾次
一個(gè)月一次
一個(gè)月幾次
一周一次
一周幾次
每天
c3.早上醒來,想到又要照顧孩子一整天,我就感到累極了(即使我還沒有面對(duì)我的孩子)。
從不
一年幾次
一個(gè)月一次
一個(gè)月幾次
一周一次
一周幾次
每天
c4.我感覺我沒法勝任家長的角色。
從不
一年幾次
一個(gè)月一次
一個(gè)月幾次
一周一次
一周幾次
每天
c5.我覺得自己不再像以前一樣是個(gè)好家長了。
從不
一年幾次
一個(gè)月一次
一個(gè)月幾次
一周一次
一周幾次
每天
c6.我再也不能當(dāng)好一個(gè)家長了。
從不
一年幾次
一個(gè)月一次
一個(gè)月幾次
一周一次
一周幾次
每天
c7.我想像過去一樣向孩子們表達(dá)我對(duì)他們的愛,但感覺有心無力。
從不
一年幾次
一個(gè)月一次
一個(gè)月幾次
一周一次
一周幾次
每天
問卷四:下列問題旨在了解
您和孩子的關(guān)系狀況
,請(qǐng)?jiān)谧罘夏倪x項(xiàng)上打“√”。
d1.我與孩子之間有一種充滿感情和溫暖的關(guān)系。
完全不符
不太符合
不確定
比較符合
完全符合
d2.當(dāng)孩子心情不好時(shí),他/她會(huì)尋求我的安慰。
完全不符
不太符合
不確定
比較符合
完全符合
d3.我的孩子很重視與我之間的關(guān)系。
完全不符
不太符合
不確定
比較符合
完全符合
d4.當(dāng)我表揚(yáng)孩子時(shí),他/她會(huì)自豪地笑。
完全不符
不太符合
不確定
比較符合
完全符合
d5.我的孩子會(huì)主動(dòng)分享自己的情況。
完全不符
不太符合
不確定
比較符合
完全符合
d6.我很容易體會(huì)孩子的感受。
完全不符
不太符合
不確定
比較符合
完全符合
d7.我的孩子會(huì)坦率地與我分享他的/她的感受和經(jīng)歷。
完全不符
不太符合
不確定
比較符合
完全符合
d8.我和孩子似乎總是在相互對(duì)抗。
完全不符
不太符合
不確定
比較符合
完全符合
d9.我的孩子對(duì)我表達(dá)的身體親昵或接觸感到不自在。
完全不符
不太符合
不確定
比較符合
完全符合
d10.我的孩子很容易對(duì)我生氣。
完全不符
不太符合
不確定
比較符合
完全符合
d11.在受到管教后,我的孩子依然生氣或表現(xiàn)出抵觸。
完全不符
不太符合
不確定
比較符合
完全符合
d12.應(yīng)對(duì)我的孩子讓我感到精疲力竭。
完全不符
不太符合
不確定
比較符合
完全符合
d13.當(dāng)孩子心情不好時(shí),我知道這將會(huì)是漫長而艱難的一天。
完全不符
不太符合
不確定
比較符合
完全符合
d14.我孩子對(duì)我的感情可能難以預(yù)測(cè),或者會(huì)突然改變。
完全不符
不太符合
不確定
比較符合
完全符合
d15.我的孩子在我面前會(huì)表現(xiàn)得鬼鬼祟祟,或者會(huì)操控我。
完全不符
不太符合
不確定
比較符合
完全符合
問卷五:下列問題旨在了解
您在參與子女教育過程中的體驗(yàn)
,請(qǐng)?jiān)谧罘夏倪x項(xiàng)上打“√”。
e1.孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候經(jīng)常心不在焉、注意力難以集中,讓我感到苦惱。
沒有
偶爾
一般
經(jīng)常
總是
e2.我擔(dān)心我的能力不足以為孩子提供更好的教育條件。
沒有
偶爾
一般
經(jīng)常
總是
e3.我為無法為孩子提供更好更多的教育資源,感到心煩。
沒有
偶爾
一般
經(jīng)常
總是
e4.孩子就讀學(xué)校的教育質(zhì)量不太好,讓我感到擔(dān)心。
沒有
偶爾
一般
經(jīng)常
總是
e5.孩子臨近考試時(shí)我比平時(shí)容易緊張和焦躁,甚至?xí)霈F(xiàn)胃部不適、食欲下降。
沒有
偶爾
一般
經(jīng)常
總是
e6.孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真甚至有些敷衍,讓我感到著急,我會(huì)忍不住批評(píng)他。
沒有
偶爾
一般
經(jīng)常
總是
e7.孩子的學(xué)習(xí)不夠自覺,需要我的提醒或催促。
沒有
偶爾
一般
經(jīng)常
總是
e8.在孩子備考的階段尤其是重要的考試,我會(huì)緊張得晚上睡不好。
沒有
偶爾
一般
經(jīng)常
總是
e9.孩子考試沒考好,我急得坐立不安,甚至反復(fù)向老師詢問原因。
沒有
偶爾
一般
經(jīng)常
總是
e10.孩子的教育費(fèi)用支出比較多,我感到經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)有些重。
沒有
偶爾
一般
經(jīng)常
總是
e11.孩子的作業(yè)我輔導(dǎo)不來,讓我感到無助。
沒有
偶爾
一般
經(jīng)常
總是
e12.想到孩子班里的學(xué)習(xí)環(huán)境不太好,我感到煩心。
沒有
偶爾
一般
經(jīng)常
總是
e13.我擔(dān)心孩子的同桌或鄰近的同學(xué)成績不好而在學(xué)習(xí)上受到影響。
沒有
偶爾
一般
經(jīng)常
總是
e14.我擔(dān)心班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍不好對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有影響。
沒有
偶爾
一般
經(jīng)常
總是
e15.我擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)會(huì)因?yàn)槔蠋煹慕虒W(xué)水平一般而受到影響。
沒有
偶爾
一般
經(jīng)常
總是
e16.孩子做作業(yè)慢吞吞,經(jīng)常不按時(shí)完成,我感到著急。
沒有
偶爾
一般
經(jīng)常
總是
e17.如果沒有人監(jiān)督孩子學(xué)習(xí),他不會(huì)主動(dòng)去學(xué),讓我感到無助。
沒有
偶爾
一般
經(jīng)常
總是
問卷六:以下陳述描述了
父母網(wǎng)絡(luò)使用
的一些情況。請(qǐng)根據(jù)你的真實(shí)經(jīng)歷作答。
f1.我和孩子一起吃飯的時(shí)候,我會(huì)使用手機(jī)。
從不這樣
很少這樣
有時(shí)這樣
經(jīng)常這樣
總是這樣
f2.我和孩子在一起時(shí),會(huì)把手機(jī)放在能夠看到的地方。
從不這樣
很少這樣
有時(shí)這樣
經(jīng)常這樣
總是這樣
f3.當(dāng)我和孩子在一起時(shí),我會(huì)把手機(jī)拿在手里。
從不這樣
很少這樣
有時(shí)這樣
經(jīng)常這樣
總是這樣
f4.當(dāng)手機(jī)響或震動(dòng)時(shí),即使正在和孩子聊天,我也會(huì)拿出來查看。
從不這樣
很少這樣
有時(shí)這樣
經(jīng)常這樣
總是這樣
f5.當(dāng)我和孩子聊天時(shí),我的注意力有時(shí)會(huì)被手機(jī)吸引。
從不這樣
很少這樣
有時(shí)這樣
經(jīng)常這樣
總是這樣
f6.我和孩子一起玩的時(shí)候,我也會(huì)使用手機(jī)。
從不這樣
很少這樣
有時(shí)這樣
經(jīng)常這樣
總是這樣
f7.我和孩子聊天時(shí),我不會(huì)使用手機(jī)。
從不這樣
很少這樣
有時(shí)這樣
經(jīng)常這樣
總是這樣
f8.當(dāng)我和孩子外出游玩時(shí),我會(huì)玩手機(jī)。
從不這樣
很少這樣
有時(shí)這樣
經(jīng)常這樣
總是這樣
f9.在和孩子聊天的過程中,我會(huì)查看手機(jī)。
從不這樣
很少這樣
有時(shí)這樣
經(jīng)常這樣
總是這樣
問卷七:以下陳述描述了
時(shí)空感知
的一些情況。請(qǐng)根據(jù)你的真實(shí)經(jīng)歷作答。
g1.我常覺得一天“轉(zhuǎn)眼就過去了”,清單上還有很多事沒完成。
完全不符
不太符合
不確定
比較符合
完全符合
g2.我處理工作的節(jié)奏比以前快得多,稍一停下就會(huì)落后。
完全不符
不太符合
不確定
比較符合
完全符合
g3.一旦錯(cuò)過一個(gè)通知或機(jī)會(huì),我就擔(dān)心再也趕不上進(jìn)度。
完全不符
不太符合
不確定
比較符合
完全符合
g4.同時(shí)涌來的多項(xiàng)任務(wù)讓我難以逐一應(yīng)對(duì)。
完全不符
不太符合
不確定
比較符合
完全符合
g5.我需要頻繁在不同任務(wù)/話題間切換,感覺精力被分散。
完全不符
不太符合
不確定
比較符合
完全符合
g6.我能根據(jù)優(yōu)先級(jí)安排時(shí)間與任務(wù),不至于被節(jié)奏和信息壓垮。
完全不符
不太符合
不確定
比較符合
完全符合
g7.即使換個(gè)環(huán)境(出差/在家/辦公室),我也難以擺脫被牽連的感覺。
完全不符
不太符合
不確定
比較符合
完全符合
g8.我常覺得周圍世界“離我太近”,很難獲得獨(dú)處感。
完全不符
不太符合
不確定
比較符合
完全符合
g9.需要時(shí),我可以輕松創(chuàng)造一個(gè)不受打擾的安靜空間。
完全不符
不太符合
不確定
比較符合
完全符合
g10.我感覺無論身在何處都大同小異,再也沒有“遠(yuǎn)方”的感覺。
完全不符
不太符合
不確定
比較符合
完全符合
g11.我常像被各種人和事“圍住了”,無處可退。
完全不符
不太符合
不確定
比較符合
完全符合
g12.暫時(shí)離開現(xiàn)場(chǎng)或轉(zhuǎn)換環(huán)境,通常能讓我恢復(fù)平靜。
完全不符
不太符合
不確定
比較符合
完全符合
g13.各種消息與提醒幾乎“實(shí)時(shí)”出現(xiàn),我很難完全抽離。
完全不符
不太符合
不確定
比較符合
完全符合
g14.我經(jīng)常覺得必須隨時(shí)盯著信息,以免錯(cuò)過重要內(nèi)容。
完全不符
不太符合
不確定
比較符合
完全符合
g15.如果我沒有及時(shí)回復(fù)他人,我會(huì)變得焦慮不安。
完全不符
不太符合
不確定
比較符合
完全符合
g16.即使在休息或陪伴家人時(shí),我也會(huì)被突發(fā)事項(xiàng)打斷。
完全不符
不太符合
不確定
比較符合
完全符合
g17.我會(huì)設(shè)置“免打擾/專注時(shí)間”,并能堅(jiān)持執(zhí)行。
完全不符
不太符合
不確定
比較符合
完全符合
g18.我可以分批處理消息,不會(huì)因延遲回復(fù)而緊張。
完全不符
不太符合
不確定
比較符合
完全符合
g19.工作與個(gè)人生活的時(shí)間界限越來越模糊,我常分不清何時(shí)應(yīng)休息。
完全不符
不太符合
不確定
比較符合
完全符合
g20.來自同事/客戶/家人的各種安排,常打亂我的作息計(jì)劃。
完全不符
不太符合
不確定
比較符合
完全符合
g21.下班后,我通常不再處理與工作有關(guān)的事情。
完全不符
不太符合
不確定
比較符合
完全符合
g22.我經(jīng)常在不合適的情境里被拉回去處理事務(wù)(如用餐/會(huì)客時(shí))。
完全不符
不太符合
不確定
比較符合
完全符合
g23.他人的臨時(shí)請(qǐng)求常占用我的私人時(shí)間。
完全不符
不太符合
不確定
比較符合
完全符合
g24.我能清楚區(qū)分工作、休息與家庭時(shí)間,并大體守住邊界。
完全不符
不太符合
不確定
比較符合
完全符合
g25.我很難應(yīng)對(duì)節(jié)奏加快或信息過多帶來的持續(xù)壓力。
完全不符
不太符合
不確定
比較符合
完全符合
g26.我難以在工作效率與身心健康之間找到平衡點(diǎn)。
完全不符
不太符合
不確定
比較符合
完全符合
g27.面對(duì)快節(jié)奏的任務(wù)與人際往來,我常難以穩(wěn)定情緒或掌控節(jié)奏。
完全不符
不太符合
不確定
比較符合
完全符合
g28.我能主動(dòng)決定何時(shí)專注工作、何時(shí)放松,不被外界牽著走。
完全不符
不太符合
不確定
比較符合
完全符合
g29.我經(jīng)常只能被動(dòng)應(yīng)付各種要求,難以按自己的節(jié)奏推進(jìn)。
完全不符
不太符合
不確定
比較符合
完全符合
g30.即使任務(wù)繁多,我也能大體保持冷靜與有序。
完全不符
不太符合
不確定
比較符合
完全符合
謝謝您的參與!
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