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大學生心理健康調(diào)查問卷
1. 你的性別是?
男
女
其他
2. 你目前就讀的年級是?
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
3. 你平均每天使用網(wǎng)絡社交軟件(如微信、QQ、微博、抖音等)的時長大約是?
1小時以內(nèi)
1-2小時
2-3小時
3-4小時
4小時以上
4. 你主要通過哪些網(wǎng)絡社交平臺進行社交活動?
微信
QQ
微博
抖音
快手
小紅書
B站
其他
5. 你認為自己在現(xiàn)實社交場合中是否容易感到焦慮?
從不或幾乎不
偶爾
有時
經(jīng)常
總是
6. 你通常在哪些現(xiàn)實社交場合中會感到焦慮?
與陌生人初次見面
在眾人面前發(fā)言或演講
參加大型聚會或活動
與異性交往
小組討論或團隊合作
其他
7. 你使用網(wǎng)絡社交的主要目的是什么?
與朋友保持聯(lián)系
拓展社交圈
獲取信息或娛樂
緩解現(xiàn)實社交壓力
學業(yè)或工作需要
打發(fā)時間
其他
8. 你認為自己的網(wǎng)絡社交使用頻率與現(xiàn)實社交焦慮程度之間的關系是?
網(wǎng)絡社交使用越頻繁,現(xiàn)實社交焦慮越嚴重
網(wǎng)絡社交使用越頻繁,現(xiàn)實社交焦慮越輕微
兩者沒有明顯關系
不確定
9. 你目前面臨的主要壓力來源有哪些?
學業(yè)成績與考試
未來就業(yè)與職業(yè)規(guī)劃
人際關系(包括同學、朋友、戀人等)
家庭期望與經(jīng)濟狀況
個人能力與自我發(fā)展
身心健康問題
其他
10. 當你感到壓力較大時,通常會采取哪些應對方式?
向家人、朋友或同學傾訴
進行運動、聽音樂、看電影等娛樂活動
獨自思考或冷靜
通過網(wǎng)絡社交平臺宣泄情緒
尋求專業(yè)心理咨詢幫助
暴飲暴食或酗酒等不良方式
其他積極方式
其他消極方式
11. 你對自己目前的宿舍人際關系滿意嗎?
非常滿意
比較滿意
一般
不太滿意
非常不滿意
12. 你認為宿舍人際關系中可能存在的主要問題有哪些?
生活習慣差異(如作息時間、衛(wèi)生習慣等)
缺乏有效溝通與交流
性格不合或價值觀沖突
利益沖突(如公共資源使用等)
小團體現(xiàn)象或孤立他人
沒有明顯問題
其他
13. 你認為以下哪些因素對大學生心理健康的影響較大?
學業(yè)壓力
社交關系
家庭環(huán)境
網(wǎng)絡使用習慣
就業(yè)前景
個人情感問題
校園環(huán)境與氛圍
其他
14. 你是否有過因為過度使用網(wǎng)絡社交而影響學習或生活的經(jīng)歷?
從未有過
偶爾有過
有時有過
經(jīng)常有過
總是如此
15. 你認為自己的日常生活方式(如作息、飲食、運動等)是否健康?
非常健康
比較健康
一般
不太健康
非常不健康
16. 與疫情前相比,你現(xiàn)在的學習方式(如線上學習、線下學習比例等)發(fā)生了怎樣的改變?
完全轉(zhuǎn)為線上學習
線上學習比例大幅增加
線上學習比例略有增加
基本沒有變化
線上學習比例減少
17. 你認為學習方式的改變對你的學習效率和心理健康產(chǎn)生了怎樣的影響?
學習效率提高,心理健康狀況改善
學習效率提高,心理健康狀況變差
學習效率降低,心理健康狀況改善
學習效率降低,心理健康狀況變差
影響不明顯
18. 你是否了解學校提供的心理健康相關服務(如心理咨詢室、心理健康講座等)?
非常了解,并且使用過
比較了解,但從未使用過
聽說過一些,但不太清楚具體內(nèi)容
完全不了解
19. 請對自己的現(xiàn)實社交能力進行評價
非常差
1
2
3
4
5
非常好
20. 請對以下關于網(wǎng)絡社交的描述與你的符合程度進行評價
非常不符合
比較不符合
一般
比較符合
非常符合
我更傾向于通過網(wǎng)絡社交表達真實的自己
網(wǎng)絡社交讓我感覺更自在、更有安全感
我會因為擔心錯過網(wǎng)絡社交信息而頻繁查看手機
我在網(wǎng)絡上的社交圈比現(xiàn)實中更廣
21. 請對以下方面對你心理健康的影響程度進行評價
1
2
3
4
5
學業(yè)壓力
網(wǎng)絡社交使用
宿舍人際關系
學習方式改變
22. 當你遇到心理困擾時,你會優(yōu)先選擇向誰求助?(請按優(yōu)先順序排序)
A 父母或家人
B 好朋友或同學
C 男/女朋友
D 學校心理咨詢老師
E 網(wǎng)絡上的陌生人
F 不向任何人求助,自己解決
23. 你認為未來改善自己心理健康狀況最需要在哪些方面做出努力?(請按重要性排序)
A 調(diào)整學習方法,減輕學業(yè)壓力
B 改善人際關系,尤其是宿舍關系
C 合理規(guī)劃網(wǎng)絡使用時間
D 培養(yǎng)健康的生活習慣
E 學習壓力管理和情緒調(diào)節(jié)技巧
F 主動尋求專業(yè)幫助
24. 你認為學校在哪些方面可以為改善大學生心理健康狀況提供更多支持?
增加心理咨詢師數(shù)量,延長咨詢服務時間
開展更多心理健康教育課程和講座
舉辦豐富多彩的校園文化活動,促進同學交流
改善宿舍住宿條件和生活環(huán)境
加強學業(yè)指導和就業(yè)幫扶
建立更便捷的心理危機干預機制
其他
25. 你平均每周進行體育鍛煉的頻率大約是?
幾乎每天
3-5次
1-2次
每月幾次
很少或幾乎不鍛煉
26. 你是否有明確的學習目標和計劃?
有非常清晰的目標和詳細的計劃,并嚴格執(zhí)行
有比較清晰的目標和大致計劃,偶爾會調(diào)整
有一些目標,但沒有具體計劃
目標不明確,隨波逐流
完全沒有目標
27. 在網(wǎng)絡社交中,你是否會刻意營造與現(xiàn)實中不同的個人形象?
完全不會,網(wǎng)絡和現(xiàn)實中一致
偶爾會,略有調(diào)整
經(jīng)常會,有比較大的差異
總是會,網(wǎng)絡形象與現(xiàn)實完全不同
不確定
28. 你認為自己的情緒穩(wěn)定性如何?
非常穩(wěn)定,很少有大的波動
比較穩(wěn)定,偶爾會有小波動
一般,情緒波動有時較大
不太穩(wěn)定,經(jīng)常有情緒波動
非常不穩(wěn)定,情緒容易失控
29. 你對自己目前的大學生活總體滿意度如何?
非常滿意
比較滿意
一般
不太滿意
非常不滿意
30. 對于大學生心理健康方面,你還有哪些其他的看法、建議或想補充的內(nèi)容?
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