尊敬的教師：

您好！

本問(wèn)卷旨在通過(guò)調(diào)查，了解您對(duì)CIPP模式在高中音樂(lè)鑒賞教學(xué)評(píng)價(jià)中的應(yīng)用需求與看法。CIPP模式是由美國(guó)著名教育評(píng)價(jià)專家斯塔弗爾比姆提出的一種評(píng)價(jià)模式，其核心包括四個(gè)維度：“C”代表背景評(píng)價(jià)（Context Evaluation），即對(duì)教學(xué)目標(biāo)的評(píng)價(jià)；“I”代表輸入評(píng)價(jià)（Input Evaluation），即對(duì)教學(xué)方案設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)；第一個(gè)“P”代表過(guò)程評(píng)價(jià)（Process Evaluation），即對(duì)課堂教學(xué)實(shí)施過(guò)程的評(píng)價(jià)；第二個(gè)“P”代表成果評(píng)價(jià)（Product Evaluation），即對(duì)教學(xué)效果與成果的評(píng)價(jià)。

本問(wèn)卷采用匿名形式，所有數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究，不會(huì)涉及您及您所在學(xué)校的任何隱私或利益，請(qǐng)您放心填寫。您的回答沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分，但每一個(gè)選項(xiàng)都將對(duì)研究結(jié)果的準(zhǔn)確性和科學(xué)性產(chǎn)生重要影響，因此懇請(qǐng)您根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真作答。衷心感謝您的支持與配合！

填寫說(shuō)明：請(qǐng)將您認(rèn)為最符合情況的選項(xiàng)字母填入題號(hào)前；除注明“可多選”的題目外，其余均為單選題。