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關(guān)于“活動信息整合平臺”需要
添加問卷說明
同學(xué)你好!我們正在籌劃創(chuàng)建一個專注于整合校園內(nèi)所有活動信息的平臺,幫助你一站式獲取講座、社團(tuán)活動、競賽等資訊資訊,告別信息過載和錯過的煩惱。誠摯邀請你花費(fèi)2-3分鐘填寫此問卷,幫助我們更好地了解你的需求。感謝你的支持!
第一部分:基本信息
1.?你的年級是?
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
E. 研究生及以上
2. 你就讀的專業(yè)大類是?
A. 人文社科
B. 理工科
C. 農(nóng)學(xué)
D. 醫(yī)學(xué)
E. 經(jīng)管藝術(shù)等其他
第二部分:現(xiàn)狀與痛點(diǎn)(了解當(dāng)前行為和信息缺口) 3. 你通常通過哪些渠道獲取校園活動信息?
A. 輔導(dǎo)員/班級群通知
B. 各大學(xué)生組織/社團(tuán)公眾號
C. 校內(nèi)論壇(如CC98)
D. 同學(xué)/朋友告知
E. 校園 校園海報(bào)/展架
F. 其他
4. 在過去的一個月里,你大約錯過了幾次原本很想?yún)⒓拥男@活動?
A. 0次 (次 (從未錯過)
B. 1-2次
C. 3-5次
D. 5次以上
5.?你認(rèn)為目前獲取校園活動信息最大的不便是什么?
A. 信息 信息太分散,需要關(guān)注太多公眾號/群聊
B. 信息過多,篩選出有價(jià)值的很耗時
C. 信息發(fā)布時間不穩(wěn)定,容易遺忘
D. 很多小眾或優(yōu)質(zhì)優(yōu)質(zhì)活動宣傳力度小,根本不知道
E. 信息真假難辨,有時白跑一趟
F. 其他
第三部分:需求與期望(探詢解決方案的吸引力)
6.?如果一個平臺能將全校的講座、競賽、社團(tuán)活動等信息進(jìn)行分類匯總,并以清晰的形式推送給你,你會使用它嗎?
A. 一定會
B. 很可能會
C. 不確定
D. 可能不會
E. 肯定不會
7. 除了獲取信息,你是否希望在平臺上與其他同學(xué)進(jìn)行交流?
A. 非常希望
B. 有點(diǎn)希望
C. 無所謂
D. 不太希望
8. 如果提供交流功能,你對哪些話題的討論最感興趣?
A. 圍繞特定活動: 例如,在講座頁面下提問、分享筆記,或在競賽頁面下尋找隊(duì)友。
B. 跨校交流: 與來自不同學(xué)校、但有相同興趣(如AI、攝影、創(chuàng)業(yè))的同學(xué)組成圈子。
C. 校園公共話題: 對食堂、選課、校園設(shè)施等問題的討論。
D. 純匿名樹洞: 抒發(fā)心情,談?wù)撍饺嗽掝}。
E. 都不想?yún)⑴c,我只想看信息。
9. 對于這樣的交流環(huán)境,你更看重什么?
A. 氛圍友好,沒有網(wǎng)絡(luò)暴力
B. 一定的匿名性
C. 能與本校同學(xué)緊密聯(lián)系
D. 能結(jié)識外校大神,開闊眼界
E. 我還是不希望平臺有交流功能,保持純粹的工具屬性最好。
10.我們設(shè)想提供一個雙空間模式
【公共廣場】:顯示學(xué)校和昵稱,主要用于學(xué)習(xí)、活動和跨校交流。
【私密小屋】:接入校內(nèi)論壇完全匿名,且僅限本校同學(xué)可見,用于討論校內(nèi)敏感事務(wù)。
你對這種設(shè)計(jì)的看法是?
A. 非常好,能滿足我不同場景下的交流需求。
B. 還行,但我可能只會用一個。
C. 不喜歡,太復(fù)雜了,我只需要一種。
D. 說不清。
11.其他建議
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