關(guān)于中小學勞動教育實施現(xiàn)狀的調(diào)查問卷

問卷導(dǎo)語:

親愛的同學/老師/家長:

您好！我是一名在校大學生，正在進行一項關(guān)于“中小學勞動教育現(xiàn)狀、問題與對策”的專題研究。本問卷旨在了解當前中小學勞動教育的真實開展情況，以期為更好地落實勞動教育提供參考。您的回答至關(guān)重要，所有數(shù)據(jù)將嚴格保密，僅用于學術(shù)研究。

問卷填寫大約需要3-5分鐘。衷心感謝您的支持與配合！

第一部分:勞動課程開設(shè)情況

您本人（或您的孩子）目前就讀年級是？

1~3年級4~6年級7~9年級高一至高三大一至大四

您所在的學校是否開設(shè)了獨立的勞動教育課程?【單選題】【必答題】

A. 是，有獨立課程和固定課時B. 是，但與其他課程（如班會、綜合實踐）合并進行C. 沒有開設(shè)獨立課程，但偶爾有相關(guān)活動D. 完全沒有相關(guān)課程和活動E. 不清楚

您所在學校勞動課程或活動的主要形式是?【必答題】

A. 校園衛(wèi)生打掃、綠化養(yǎng)護B. 手工制作、技術(shù)實踐（如木工、編程）C. 農(nóng)耕體驗、種植養(yǎng)殖D. 社區(qū)服務(wù)、志愿服務(wù)E. 勞動知識、安全理論講座F. 其他

您認為當前學校勞動課程的課時安排如何?【單選題】【必答題】

A. 課時充足，內(nèi)容豐富B. 課時基本夠用C. 課時較少，流于形式D. 幾乎沒有固定課時

第二部分:對勞動的態(tài)度與認知

您認為在中小學階段開展勞動教育的主要意義在于?【必答題】

A. 掌握基本生活技能，學會自理B. 培養(yǎng)吃苦耐勞、珍惜成果的品質(zhì)C. 促進手腦并用，開發(fā)智力D. 緩解學習壓力，促進身心健康E. 完成教育部門的硬性要求F. 其他

您個人對參加勞動（包括學校勞動和家務(wù)勞動）的態(tài)度是?【單選題】【必答題】

A. 非常喜歡，能獲得成就感B. 比較喜歡，是學習之余的調(diào)劑C. 感覺一般，完成任務(wù)即可D. 不太喜歡，覺得耽誤時間E. 非常反感

第三部分:家務(wù)勞動參與情況

您平均每周參與家務(wù)勞動（如打掃、洗碗、整理房間、做飯等）的頻率是?【單選題】【必答題】

A. 每天都會參與B. 每周3-5次C. 每周1-2次D. 很少或幾乎不參與

您參與家務(wù)勞動的主要類型是?【必答題】

A. 整理個人物品（如書包、書桌、房間）B. 幫助打掃家庭公共區(qū)域C. 洗碗、倒垃圾等日常雜務(wù)D. 參與做飯、備菜E. 清洗個人衣物F. 照顧寵物或花草G.其他

您認為影響學生參與家務(wù)勞動的主要因素是什么?【必答題】

A. 學業(yè)任務(wù)重，沒有時間B. 家長不要求或代為包辦C. 缺乏必要的勞動技能和指導(dǎo)D. 對勞動的重要性認識不足E. 家庭缺乏勞動氛圍F. 其他

第四部分:評價與建議

總體來看，您認為當前學校的勞動教育存在的最主要問題是?【單選題】【必答題】

A. 學校重視不足，課程形同虛設(shè)B. 內(nèi)容形式單一，缺乏趣味性C. 缺乏專業(yè)的師資和配套資源D. 評價體系不完善，無法衡量效果E. 與家庭教育、社會實踐脫節(jié)F. 安全問題束縛，難以開展實踐性活動G.其他

為了更有效地落實勞動教育，您有什么具體的意見或建議?【問答題】【非必答題】
（例如:在課程內(nèi)容、活動形式、家校合作、評價方式等方面的建議）

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