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班徽設(shè)計報名及班訓(xùn)班歌征集[復(fù)制]

您好！為豐富班級文化建設(shè)，現(xiàn)面向全體成員開展班徽設(shè)計報名及班訓(xùn)、班歌征集活動。請您根據(jù)實際情況填寫以下問卷，您的參與對班級文化建設(shè)至關(guān)重要。
1. 您是否有意向報名班徽設(shè)計人員
2. 您具備的設(shè)計相關(guān)技能有哪些
3. 您對班徽設(shè)計有何初步想法或創(chuàng)意
4. 請寫下您構(gòu)思的班訓(xùn)內(nèi)容
5. 您傾向于班歌的類型
6. 請寫下您推薦的班歌曲目及推薦理由（若有原創(chuàng)歌詞可一并附上）
7. 您對班級目前文化建設(shè)各方面的滿意程度
  • 很不滿意
  • 不滿意
  • 一般
  • 滿意
  • 很滿意
班級凝聚力
文化活動豐富度
同學(xué)參與積極性
現(xiàn)有班級標(biāo)識辨識度
8. 您對本次班徽設(shè)計、班訓(xùn)班歌征集活動還有其他建議嗎
9. 您是否有意愿報名班會的分享活動？
您分享的內(nèi)容可以是:
   · 學(xué)術(shù)交流： 分享一個最近學(xué)到的有趣知識點或研究方法。
   · 夢想規(guī)劃： 淺談自己的短期目標(biāo)或未來職業(yè)夢想。
   · 趣事見聞： 分享一段假期旅行、社會實踐或生活中的趣事。
   · 技能展示： 展示一項小才藝（如樂器、攝影作品等）。
 （鼓勵使用PPT、短視頻等創(chuàng)意形式）
10. 姓名
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