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李享、鄭富鏵、何美枝、王嘉璇、劉妮和問卷2

請回想2025年7月你借助AI輔助英語寫作的真實(shí)體驗(yàn)，選擇最貼合當(dāng)時實(shí)際情況的選項。（1=非常不贊同，2=不贊同，3=一般，4=贊同，5=非常贊同）
你的姓名
（四）Metacognitive competence  五分量表題
（34）我總是仔細(xì)閱讀GAI生成的寫作反饋，以確保我理解其中的內(nèi)容。（1=非常不贊同，2=不贊同，3=一般，4=贊同，5=非常贊同）
（35）我知道如何向GAI求助，以檢查我不知道且無法提出的問題。（1=非常不贊同，2=不贊同，3=一般，4=贊同，5=非常贊同）
（36）為了確保我沒有遺漏任何問題，我能主動請GAI從第三者的角度檢查我的寫作內(nèi)容，比如問‘還有哪些我需要注意的事項?’或者‘還有哪些地方需要修改?（1=非常不贊同，2=不贊同，3=一般，4=贊同，5=非常贊同）
（37）我認(rèn)為GAI可能會削弱我的寫作能力。（1=非常不贊同，2=不贊同，3=一般，4=贊同，5=非常贊同）
（38）我知道GAI可以在哪些寫作方面提供幫助，但也清楚它在某些方面是不可靠的。（1=非常不贊同，2=不贊同，3=一般，4=贊同，5=非常贊同）
（39）為了提升學(xué)習(xí)效果，除了使用GAI之外，我還常常采取其他方法來幫助記憶和實(shí)踐新學(xué)到的知識，比如做學(xué)習(xí)筆記、回顧與GAI的聊天記錄，或者有意識地在下次寫作練習(xí)中應(yīng)用以前從GAI互動中學(xué)到的新寫作技能。（1=非常不贊同，2=不贊同，3=一般，4=贊同，5=非常贊同）
（40）我能夠分辨什么時候需要人的指導(dǎo)，什么時候需要GAI的幫助。（1=非常不贊同，2=不贊同，3=一般，4=贊同，5=非常贊同）
（41）我知道我的寫作學(xué)習(xí)需求，并且能將這些需求變成問題獲得GAI協(xié)助。（1=非常不贊同，2=不贊同，3=一般，4=贊同，5=非常贊同）
（42）在接收到大量反饋時，我知道如何識別與GAI互動中有用的反饋。（1=非常不贊同，2=不贊同，3=一般，4=贊同，5=非常贊同）
（43）我能設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃，以便根據(jù)寫作反饋在未來寫作中改進(jìn)。（1=非常不贊同，2=不贊同，3=一般，4=贊同，5=非常贊同）

問答題                                                                                                                                                 1.GAI反饋（在寫作過程、資料搜集、思考、學(xué)習(xí)等方面）是如何改變你的寫作實(shí)踐的？你平均一周花＿＿＿＿小時使用GAI練習(xí)寫作？借助GAI自學(xué)寫作有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)？針對哪些建議你會采納，哪些建議你會持保留態(tài)度，并進(jìn)行查證呢？


2.你是否會自我反思與檢討使用GAI的策略，嘗試通過改變與GAI的互動方式來獲得更多、更深入的知識?有哪些互動技巧能幫助你學(xué)習(xí)新的寫作知識或技巧?
Section 3: Motivation survey                                                                                                         Expectancy-Value Theory (Expectations of Success and Value of Task/Feedback)                                                         （1）我相信GAI反饋可以成功改善我的寫作。（1=非常不贊同，2=不贊同，3=一般，4=贊同，5=非常贊同）
（2）我期待使用GAI能夠提升我的GAI素養(yǎng)技能，這對我未來的工作很重要。（1=非常不贊同，2=不贊同，3=一般，4=贊同，5=非常贊同）
（4）我有動力使用GAI，因?yàn)槲艺J(rèn)為GAI可以幫助我通過學(xué)術(shù)考試。（1=非常不贊同，2=不贊同，3=一般，4=贊同，5=非常贊同）
（5）我有動力使用GAI，因?yàn)樗姆答伳軒椭依斫饽切├щy的概念。（1=非常不贊同，2=不贊同，3=一般，4=贊同，5=非常贊同）
（6）我喜歡使用GAI，因?yàn)樗奖愫糜?。?=非常不贊同，2=不贊同，3=一般，4=贊同，5=非常贊同）
（7）我有動力使用GAI, 因?yàn)樗軒椭矣⒄Z進(jìn)步。（1=非常不贊同，2=不贊同，3=一般，4=贊同，5=非常贊同）
（8）我喜歡使用GAI進(jìn)行學(xué)習(xí)，因?yàn)樗茏寣懽骶毩?xí)變得易于掌握或有趣。（1=非常不贊同，2=不贊同，3=一般，4=贊同，5=非常贊同）
Self-efficacy (confidence of using GAI)                                                                                                       （9）有GAI幫忙，我對于完成寫作作業(yè)很有信心。（1=非常不贊同，2=不贊同，3=一般，4=贊同，5=非常贊同）
（10）有GAI幫忙，我覺得我的學(xué)習(xí)資源不再受到外在環(huán)境限制。（1=非常不贊同，2=不贊同，3=一般，4=贊同，5=非常贊同）
（11）我能評估GAI的輸出是否準(zhǔn)確或需要糾正。（1=非常不贊同，2=不贊同，3=一般，4=贊同，5=非常贊同）
開放式問答題 
1. 整體而言，透過GAI自學(xué)寫作，你的英文寫作能力是進(jìn)步還是退步了?哪些地方進(jìn)步?哪些地方退步?請舉例說明。此外，發(fā)現(xiàn)自己寫作能力的變化后，你會調(diào)整與GAI的互動方式嗎?請舉例說明。
2. 你覺得使用GAI有增加你的學(xué)習(xí)動機(jī)嗎?為什么?有哪些干擾因素?有哪些促進(jìn)動機(jī)的因素?
3. 你覺得自己是否過度依賴GAI?在哪些方面表現(xiàn)得特別明顯?請說明。你采取了哪些措施或策略來減少對GAI的依賴?
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