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貴陽市云巖區(qū)楓丹白鷺幼兒園大三班幼小銜接家長會反饋調(diào)查問卷
尊敬的家長:
您好!為了更好地了解您在本次“科學幼小銜接”家長會中的收獲與需求,幫助我們不斷改進未來的家園共育工作,我們誠摯地邀請您花費幾分鐘時間填寫這份問卷。您的每一份寶貴意見都將是我們前進的動力!
一、 關(guān)于全園專題講座《科學做好幼小銜接》
1. 您對本次專題講座內(nèi)容的總體滿意度是?
非常滿意
滿意
一般
不滿意
2. 講座內(nèi)容是否清晰地闡述了“科學幼小銜接”的核心理念(即培養(yǎng)能力優(yōu)于灌輸知識)?
非常清晰,我的觀念得到了更新
比較清晰,有一定幫助
一般,理念我已知曉
不太清晰,仍有些困惑
3. 在講座介紹的“孩子入學面臨的六大變化”中,您對哪一部分印象最深或最受啟發(fā)?(可多選)
師生關(guān)系的變化
同學關(guān)系的變化
行為規(guī)范的變化
學習性質(zhì)的變化
學習方式的變化
期望水平的變化
4. 講座中提到的“暑期準備”建議(物質(zhì)/心理/能力),您認為哪方面最實用?
(例如:上學生物鐘的調(diào)整、固定學習空間的營造、整理能力的培養(yǎng)等)
二、關(guān)于班級家長會
5. 您對本次班級家長會的組織與內(nèi)容的滿意度是?
非常滿意
滿意
一般
不滿意
6. 班級家長會是否讓您更清晰地了解了孩子在本班的實際情況和老師的培養(yǎng)重點?
非常清晰
比較清晰
一般
不太清晰
7. 您認為班級教師分享的內(nèi)容是否有幫助?
很有幫助,能聽到老師的經(jīng)驗
有一定幫助
幫助不大
未參與該環(huán)節(jié)
三、 總體收獲與后續(xù)支持
8. 參加本次家長會后,您對于孩子升入小學的焦慮感是否有變化?
明顯緩解,有了更清晰的方向
有所緩解,收獲了一些方法
沒有太大變化
反而更焦慮了
9. 您認為在孩子入學前的這段時間里,您最需要幼兒園或老師在哪些方面提供進一步的指導或支持?(可多選)
推薦培養(yǎng)習慣的具體游戲或繪本
組織孩子參觀小學的體驗活動
提供與小學老師交流的機會
定期分享孩子在園的適應情況
10. 本次家長會中,您最大的收獲是什么?或者您還有哪些困惑希望得到解答?
問卷填寫完畢,感謝您的支持與合作!
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