14. 您使用AI工具的頻率是？
非常頻繁使用 經(jīng)常使用 有時使用 偶爾使用 幾乎不使用
15. 您最早是通過什么方式了解到這些AI工具的？ 社交媒體（如微博、小紅書、B站） 新聞媒體 同學(xué)/朋友推薦 學(xué)校老師/課程介紹 其他
16. 您是否接受過與AI工具相關(guān)的教育或者指導(dǎo)？ 有過系統(tǒng)學(xué)習(xí) 有過簡單學(xué)習(xí) 僅有自學(xué)
17. 在學(xué)業(yè)任務(wù)里，你完成以下這些任務(wù)的頻率是怎樣的？ 資料搜集與信息檢索 生成報告的思路或大綱 輔助寫作、潤色文本或翻譯 解答專業(yè)課問題和概念解釋 制作PPT大綱或內(nèi)容 編程輔助與代碼調(diào)試 制作音頻、視頻等多媒體資料 其他
18. 在日常生活中，您完成以下這些任務(wù)的頻率是怎樣的？ 信息查詢與知識獲取 出行與生活規(guī)劃 內(nèi)容創(chuàng)作與處理 社交場景輔助 情感陪伴與交流 其他
19. 如果從現(xiàn)在開始，您無法再使用任何AI工具，您的學(xué)習(xí)與生活會？ 會受到巨大沖擊，難以適應(yīng)，效率和效果大幅下降 會有顯著影響，需要花費更多時間精力調(diào)整 有一定影響，但可以找到替代方法并克服 幾乎沒影響，它只是錦上添花
20. 您通常如何和AI進(jìn)行交互？ 直接下達(dá)簡單指令 精心設(shè)計提示詞 進(jìn)行多輪對話，不斷深化和修正需求
21. 在使用AI工具時，您關(guān)注哪些功能特性？ 響應(yīng)速度性 結(jié)果精確性 操作便利性 數(shù)據(jù)隱私性 其他
22. 您認(rèn)為目前AI使用中面臨著哪些障礙？ 數(shù)據(jù)隱私與安全問題 技術(shù)成熟度不足 倫理與道德風(fēng)險 用戶接受度和信任度低 算法偏見與公平性問題 與現(xiàn)有系統(tǒng)集成困難 其他
三、使用態(tài)度
23. 我認(rèn)為AI在我的學(xué)習(xí)中很有用。 24. 使用AI使我能夠更快地完成任務(wù)。
25. 使用AI可以提高我學(xué)習(xí)時的生產(chǎn)力。
26. 如果使用AI，我更有可能獲得更好的學(xué)業(yè)表現(xiàn)。
27. 我和AI的交互是清晰而且易于理解的。
28. 對我來說，熟練使用AI很容易。
29. 我會覺得AI非常容易使用。
30. 學(xué)習(xí)使用AI對我來說很容易。
31. 我周圍的許多同學(xué)或老師在使用AI。
32. 我周圍的許多同學(xué)或老師會推薦我使用AI。
33. 我重視和尊敬的人在使用AI。
34. 我認(rèn)為使用AI是一種潮流。
35. AI生成內(nèi)容的來源經(jīng)過嚴(yán)格把關(guān)，真實可靠。
36. AI輸出的信息包含內(nèi)容豐富，信息組織方式很有條理。
37. 這道題請選擇“是” 是 否
38. AI語料庫中信息更新頻率高，我可以獲得最新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
39. 我認(rèn)為AI過多收集我的個人信息。
40. 我認(rèn)為AI會泄露我的個人注冊、對話記錄等信息。
41. 我相信AI無法保護我的個人信息不受侵害。
42. 我認(rèn)為AI會在未經(jīng)我允許的情況下將我的注冊及對話記錄等信息用作其他用途。
43. 我擔(dān)心AI會使我依賴它。
44. 我擔(dān)心AI會讓我變得更懶。
45. 我擔(dān)心AI可能會取代人類。
46. 我擔(dān)心，如果我開始使用AI技術(shù)，我會變得依賴它們，并失去一些推理能力。
47. 我擔(dān)心AI會取代某些人的工作。
四、使用效果
48. 使用AI后，您 感 覺在學(xué)習(xí)/信息檢索效率上發(fā)生了何種變化？（例如： 查 “大學(xué)物理力學(xué)公式應(yīng)用” 時，可能用 AI 后直接得到公式用法和例題，比翻教材省時；也可能 AI 給的例題有誤，需核對教材，反而更費時間） 49. 使用AI后，您 感 覺在批判性思維能力上發(fā)生了何種變化？（例如： AI 給 “某歷史事件原因” 時，可能會查證細(xì)節(jié)，也可能直接照搬結(jié)論） 50. 使用AI后，您 感 覺在創(chuàng)造性思維上發(fā)生了何種變化？ （例如：做創(chuàng)意作業(yè)時，AI 給的靈感能幫你想到新方向，也可能讓你直接用 AI 方案不再自己構(gòu)思） 51. 使用AI后，您 感 覺在決策自信心上發(fā)生了何種變化？（例如： 選修課糾結(jié)時，AI 建議可能幫你快速定，也可能讓你更猶豫） 五、AI工具使用標(biāo)準(zhǔn)意愿
在填寫以下兩道題目前，煩請先了解參考案例 ——
《上海交通大學(xué)關(guān)于在教育教學(xué)中使用 AI 的規(guī)范》 。該規(guī)范核心內(nèi)容包括：明確 AI 在課程作業(yè)、學(xué)術(shù)論文、實踐項目中的使用邊界（如論文需標(biāo)注 AI 輔助的具體環(huán)節(jié)）；提出 AI 使用的學(xué)術(shù)誠信要求（禁止用 AI 直接生成作業(yè)答案、偽造實驗數(shù)據(jù)）；同時提供 AI 輔助學(xué)習(xí)的正向引導(dǎo)（如推薦適配不同學(xué)科的 AI 工具、指導(dǎo)如何結(jié)合 AI 深化思考），旨在平衡 AI 帶來的效率提升與對學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的保障。
后續(xù)題目將圍繞 “高校 AI 使用規(guī)定” 展開，了解你對這類規(guī)范的看法及對我校出臺相關(guān)規(guī)定的意愿，你的真實反饋將為校園 AI 使用管理提供重要參考，感謝你的認(rèn)真參與！
52. 對于《上海交通大學(xué)關(guān)于在教育教學(xué)中使用 AI 的規(guī)范》，您的態(tài)度是？ 53. 您持有以上態(tài)度的理由是？
54. 若我校計劃針對 “大學(xué)生 AI 工具使用” 出臺相關(guān)規(guī)定（如明確課程作業(yè)中 AI 的使用邊界等），您的態(tài)度是？（單選） 55. 您持有以上態(tài)度的理由是？
56. 關(guān)于本校 AI 課程的提升路徑，比如從基礎(chǔ)到進(jìn)階該怎么規(guī)劃、課程設(shè)置上哪些內(nèi)容可以調(diào)整，您有什么具體想法嗎？