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“我為同學(xué)做實(shí)事”系列活動(dòng)——班委培訓(xùn)活動(dòng)
1. 你認(rèn)為班級(jí)服務(wù)人員在“為同學(xué)服務(wù)”方面,目前最需提升的是?
主動(dòng)服務(wù)的積極性
問(wèn)題解決的效率
溝通的耐心程度
其他
2. 你在提交材料、對(duì)接數(shù)據(jù)時(shí),是否遇到過(guò)因Excel操作問(wèn)題導(dǎo)致的不便?
經(jīng)常遇到(如表格混亂、數(shù)據(jù)錯(cuò)誤)
偶爾遇到
從未遇到
3. 在傳遞指令或布置任務(wù)之前,是否會(huì)先確保自己對(duì)相關(guān)事宜了然于胸?
總是會(huì):會(huì)先完全理解流程、要求和目標(biāo),并預(yù)想可能的問(wèn)題,再清晰傳達(dá)
經(jīng)常會(huì):會(huì)先向老師或上級(jí)確認(rèn)關(guān)鍵細(xì)節(jié),確保核心信息無(wú)誤后再傳遞
偶爾會(huì):時(shí)間緊迫時(shí)會(huì)直接轉(zhuǎn)發(fā)通知,但事后會(huì)就同學(xué)的疑問(wèn)進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明
幾乎不會(huì):認(rèn)為主要職責(zé)是傳遞信息,理解是同學(xué)們自己的事
4. 班委是否有意識(shí)去洞察同學(xué)們所面臨的挑戰(zhàn)與需求,并在其職權(quán)范圍內(nèi)伸出援手,協(xié)助解決難題?
總是有:會(huì)主動(dòng)通過(guò)觀察和溝通收集大家的困難,并系統(tǒng)性思考如何協(xié)助或向上反映
經(jīng)常有:當(dāng)同學(xué)主動(dòng)提出困難時(shí),會(huì)積極協(xié)調(diào)資源,盡力提供幫助
偶爾有:只在問(wèn)題已經(jīng)影響到班級(jí)整體事務(wù)時(shí),才會(huì)介入處理
幾乎無(wú):認(rèn)為學(xué)生應(yīng)以自學(xué)為主,不應(yīng)過(guò)多依賴他人
5. 結(jié)合此次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)體會(huì),請(qǐng)問(wèn)大家覺(jué)得作為一名合格的班委,在面對(duì)班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)管理時(shí)所秉持的態(tài)度應(yīng)該是怎樣的呢?
表現(xiàn)出管理者應(yīng)有的權(quán)威形象
時(shí)刻牢記自己的服務(wù)角色定位
保持客觀冷靜的第三方視角觀察事態(tài)發(fā)展
積極主動(dòng)地去執(zhí)行而非被動(dòng)接受指令
6. 開始著手處理新的工作任務(wù)之前,班委首要采取的行動(dòng)是
即刻將相關(guān)信息傳遞給同學(xué)們
自己先行深入了解并熟悉整個(gè)工作流程
直接套用過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)做法
. 暫且等待老師的進(jìn)一步具體指導(dǎo)
7. 對(duì)于收集到的各類報(bào)告文件,在準(zhǔn)備提交上級(jí)審閱之際,我們需要注意哪些細(xì)節(jié)問(wèn)題呢
內(nèi)容無(wú)誤即可,擺放次序并不重要
文件的編排順序必須清晰明了,利于后續(xù)查找使用
所有文件統(tǒng)一采用訂書釘固定成冊(cè)
這一環(huán)節(jié)并非班長(zhǎng)的主要責(zé)任范疇
8. 結(jié)合班級(jí)服務(wù)的全流程(服務(wù)溝通、技能應(yīng)用、材料管理、班會(huì)組織),談?wù)勀阏J(rèn)為做好班級(jí)服務(wù)工作的核心原則是什么?若在工作中遇到“同學(xué)不配合提交材料”“班會(huì)決策意見(jiàn)分歧大”等問(wèn)題,你會(huì)如何解決
9. 班會(huì)是班級(jí)民主決策的重要載體,請(qǐng)論述:在組織班會(huì)、保障公平公正方面,你認(rèn)為需從哪些環(huán)節(jié)入手?如何平衡“廣泛聽取意見(jiàn)”與“高效推進(jìn)決策”,確保班會(huì)效果?
10. 請(qǐng)結(jié)合自身實(shí)際,談?wù)剬?duì)“為同學(xué)服務(wù)”這一班長(zhǎng)職責(zé)的理解,并舉例說(shuō)明將如何落實(shí)
11. 你認(rèn)為“為同學(xué)服務(wù)”和“管理同學(xué)”之間存在矛盾嗎?你認(rèn)為應(yīng)如何平衡這兩種角色?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?/legend>
12. 材料收集與文件整理是班級(jí)服務(wù)的核心事務(wù),試分析“做好材料備份”和“規(guī)范文件排放順序”的必要性,并闡述你在實(shí)際工作中會(huì)如何建立高效的材料管理體系
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