<li id="uass8"></li><strike id="uass8"><input id="uass8"></input></strike>

融合科普教育的初中生物教學資源開發(fā)調(diào)查問卷

添加問卷說明

一、基本信息

1. 你的年級：

初一初二

2. 你對初中生物學科的興趣：

非常感興趣比較感興趣一般不太感興趣完全不感興趣

二、生物科普認知與接觸情況

1. 你是否了解“生物科普”（比如生物相關的趣味知識、自然現(xiàn)象解釋、科技應用等）？

非常了解比較了解不太了解完全不了解

2. 你平時通過哪些渠道接觸生物科普內(nèi)容？（可多選）

課本及教輔資料科普書籍/雜志短視頻平臺（如抖音、快手）科普紀錄片/動畫片學?？破罩v座/活動博物館/科技館自然觀察（如養(yǎng)花、喂小動物、戶外觀察）其他

3. 你平均每周接觸生物科普內(nèi)容的時間：

1小時以內(nèi)1-3小時3-5小時5小時以上

4. 你最感興趣的生物科普主題是？（可多選）

動植物生長與習性人體結構與健康微生物（細菌、病毒等）生態(tài)環(huán)境與保護生物科技（如基因編輯、克?。?/label> 自然奇觀與生物多樣性其他

三、生物課堂中的科普融合體驗

1. 你的生物老師在課堂上是否會融入科普內(nèi)容（如趣味案例、前沿科技、生活應用等）？

經(jīng)常偶爾很少從不

2. 你認為課堂中融入科普內(nèi)容對生物學習有幫助嗎？

非常有幫助比較有幫助一般不太有幫助完全沒幫助

3. 你最喜歡老師采用哪種方式在課堂中呈現(xiàn)科普內(nèi)容？（可多選）

趣味故事/案例講解科普視頻/動畫播放實物觀察/實驗操作小組討論/科普分享科普圖片/漫畫展示其他

4. 目前生物課堂中的科普內(nèi)容，你覺得存在哪些問題？（可多選）

內(nèi)容太枯燥，不吸引人難度太高，看不懂與課本知識脫節(jié) 形式單一，缺乏互動數(shù)量太少沒有問題其他

四、科普教學資源需求與偏好

1. 你希望獲得的生物科普教學資源類型有？（可多選）

圖文結合的科普手冊趣味科普短視頻（5-10分鐘）互動式科普課件（如可操作動畫、答題游戲）科普實驗指導手冊（家庭可操作）生物科普APP/小程序科普漫畫/繪本其他

2. 你希望科普教學資源的呈現(xiàn)風格是？（可多選）

幽默風趣，充滿趣味嚴謹專業(yè)，知識扎實生動形象，圖文并茂互動性強，可參與操作貼近生活，實用性強其他

3. 你希望科普教學資源與課本知識的關聯(lián)程度？

緊密結合課本，輔助知識點理解部分關聯(lián)，拓展課本外知識完全脫離課本，純?nèi)の犊破?/label>

4. 你更傾向于在什么場景使用生物科普教學資源？（可多選）

課堂學習中（老師講解時）課后復習鞏固自主拓展閱讀小組合作學習家庭親子學習其他

5. 你能接受的科普教學資源時長（視頻/音頻類）：

3分鐘以內(nèi)3-5分鐘5-10分鐘10分鐘以上

6. 你是否希望參與科普資源相關的實踐活動？（如科普小報制作、生物觀察日記、科普演講等）

非常希望比較希望無所謂不太希望完全不希望

更多問卷復制此問卷

日本天天日天天操|女神c逼99精品|99福利视频一区|美女视频ww久久|国产激情综合五月|加勒比无码天天操|五月天婷婷丁香花|欧美大香蕉网综合网|久久99国产99|亚洲中文字幕射精