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數字化賦能初中英語閱讀教學現狀調研[復制]

您好!我們正在開展“數字化賦能初中英語閱讀教學”的研究。本問卷旨在了解您對數字化閱讀教學的使用與看法,所有數據僅用于學術研究,采用匿名形式,信息嚴格保密,請您放心填寫。
1. 您的身份
2. 我會在閱讀課后用數字化工具拓展閱讀材料
3. 針對閱讀難點,我每節(jié)課至少1次用數字化工具自主查詢
4. 我通過數字化工具每周至少1次提交閱讀練習/筆記
5. 我覺得“數字化+互動”的閱讀模式比傳統(tǒng)模式更有趣
6. 我希望英語閱讀課長期采用數字化閱讀教學模式
7. 我認為數字化閱讀模式能幫助我更好地理解閱讀材料
8. 目前的數字化閱讀資源與課堂學習內容的貼合度很高
9. 數字化閱讀資源的難度層次匹配我的英語閱讀水平
10. 我能找到適配自己能力的數字化閱讀材料(基礎/提升類)
11. 我常用的數字化工具是閱讀資源類(如電子繪本、分級閱讀平臺)
12. 我常用的數字化工具是自學工具類(如在線詞典、翻譯軟件)
13. 我常用的數字化工具是測評工具類(如閱讀測試、錯題統(tǒng)計系統(tǒng))
14. 我認為數字化閱讀模式不會增加我的學習負擔
15. 我會在閱讀課后用數字化工具拓展閱讀材料
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