1.我能選擇合適的方法評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果。

2.我喜歡嘗試不同的教學(xué)方法。

3.我能輕松解答學(xué)生的疑問(wèn)。

4.我熟悉教授的漢語(yǔ)知識(shí)中的重難點(diǎn)。

5.我對(duì)教授的漢語(yǔ)知識(shí)熟悉。

6.我能從除成績(jī)外的方面評(píng)價(jià)學(xué)生。

7.我能做到根據(jù)學(xué)生國(guó)別、母語(yǔ)、文化背景與語(yǔ)言水平因材施教。

8.我認(rèn)同教師是有責(zé)任幫助同事的角色。

9.我認(rèn)同教師是要持續(xù)探究課程的角色。

10.我認(rèn)同教師是輔助學(xué)生學(xué)習(xí)的角色。

11.我不放棄成績(jī)落后的學(xué)生。

12.我愿意了解品行不端的學(xué)生的問(wèn)題所在。

13.我不止關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)，也關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展。

14.我認(rèn)同教師是要不斷學(xué)習(xí)的角色。

15.我總能感到作為一名中文教師的愉悅。

16.在中文教師工作中，我總能感到幸福。

17.我認(rèn)為作為國(guó)際中文教師受到學(xué)生與家長(zhǎng)敬重。

18.當(dāng)工作遇到問(wèn)題，我能很快搜集信息并解決。

19.我能根據(jù)突然出現(xiàn)的情況靈活調(diào)整。

20.我會(huì)把學(xué)到的新方法在課堂上實(shí)驗(yàn)求證。

21.我會(huì)對(duì)實(shí)習(xí)單位的課程與教學(xué)發(fā)表意見(jiàn)。

22.我會(huì)對(duì)實(shí)習(xí)單位的相關(guān)政策發(fā)表意見(jiàn)。

23.我主動(dòng)爭(zhēng)取參與實(shí)習(xí)單位的管理決策。