家園協(xié)同開展幼兒生命教育的模式研究\n調(diào)查問卷（教師版）

尊敬的教師：

您好！為優(yōu)化家園協(xié)同開展幼兒生命教育的實踐模式，課題組開展此次調(diào)查。問卷僅用于課題研究，數(shù)據(jù)嚴(yán)格保密，請您結(jié)合教學(xué)實際填寫，感謝您的專業(yè)支持！

一、基本信息

1.您的教齡：

A. 1-3年B.4-6年C.7-10年D.10年以上

2. 您目前執(zhí)教的班級：

A.小班B.中班

二、生命教育教學(xué)實踐情況

1. 您是否在日常教學(xué)中融入過生命教育內(nèi)容？

A. 經(jīng)常融入B. 偶爾融入C.很少融入D.從未融入

2. 您開展生命教育活動的設(shè)計方式更接近以下哪種？

A. 形成分齡化、系列化的活動方案B.隨機融入（如看到落葉時臨時開展討論）C.參考其他園所方案，未結(jié)合本班幼兒情況調(diào)整D.未系統(tǒng)設(shè)計，僅零散開展

3. 您常用的生命教育教學(xué)形式有哪些？（可多選）

A. 繪本閱讀（如《一片葉子落下來》）B.自然角觀察（如植物生長、小動物飼養(yǎng)）C.主題班會（如自我保護(hù)、尊重生命）D.情景模擬（如急救演練、應(yīng)對陌生人）E.其他（請補充）

4. 您評估幼兒生命教育成效的主要方式是？

A. 通過提問判斷幼兒知識掌握情況B.觀察幼兒日常行為表現(xiàn)與情感態(tài)度變化C.結(jié)合家長反饋的家庭表現(xiàn)D.未建立明確的評估方式

三、家園協(xié)同開展情況

1. 您與家長在生命教育協(xié)同方面的溝通形式主要是？（可多選）

A.家長群推送資料（如繪本清單）B.線下家長會專項討論C.家訪時溝通D.電話/微信一對一交流E.其他(請補充)

2. 您是否會跟蹤家長對生命教育指導(dǎo)內(nèi)容的實施效果？

A.會定期跟蹤并收集反饋B.偶爾跟蹤，不固定收集反饋C.僅推送內(nèi)容，不跟蹤效果D.未開展過指導(dǎo)內(nèi)容推送

3. 您認(rèn)為當(dāng)前家園協(xié)同開展生命教育存在的主要問題是？（可多選）

A.家長認(rèn)知偏差，對生命教育理解不全面B.家長參與能力不足，缺乏實踐方法C.協(xié)同形式單一，缺乏有效互動D.缺乏統(tǒng)一的協(xié)同目標(biāo)與計劃E.其他（請補充）

4. 您希望在家園協(xié)同開展生命教育中獲得哪些支持？（可多選）

A. 分齡化的家園協(xié)同活動方案B.針對家長的生命教育指導(dǎo)培訓(xùn)C.家園協(xié)同效果評估工具D.其他（請補充）

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