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學風建設(shè)調(diào)查問卷
親愛的同學:你好!為全面了解學院學風建設(shè)現(xiàn)狀,精準掌握大家在學業(yè)學習中遇到的困惑與困難,以便學院后續(xù)針對性優(yōu)化幫扶措施、營造更優(yōu)質(zhì)的學習氛圍,我們開展本次問卷調(diào)查。本次調(diào)查實行匿名制,所有數(shù)據(jù)僅用于學風建設(shè)工作分析,嚴格保密個人信息,請根據(jù)自身實際情況如實填寫。感謝你的支持與配合!
1. 你的年級
大一
大二
大三
大四
研究生
2. 你的專業(yè)
3. 你的學業(yè)成績排名(按專業(yè))
前10%
11%-30%
31%-60%
61%-90%
后10%
4. 你認為當前學院整體學風氛圍如何?
非常濃厚
比較濃厚
一般
比較薄弱
非常薄弱
5. 你對學院開展的學風建設(shè)活動(如學風宣講、學習經(jīng)驗分享會等)的了解程度?
非常了解
比較了解
不太了解
完全不了解
6. 你是否參與過學院組織的學風建設(shè)相關(guān)活動?
經(jīng)常參與
偶爾參與
從未參與
7. 你認為當前班級學習風氣對個人學習的影響程度?
影響極大
影響較大
影響一般
影響較小
無影響
8. 你身邊同學的學習態(tài)度普遍表現(xiàn)為?
積極主動,目標明確
比較主動,有一定目標
被動學習,缺乏目標
敷衍了事,無心學習
9. 你認為當前學院在學風建設(shè)方面存在的最主要問題是什么?
學習氛圍不濃厚
學術(shù)誠信意識薄弱
學習動力不足
缺乏有效的學習指導(dǎo)
考核評價機制不合理
其他
10. 你日常的學習狀態(tài)更接近以下哪種?
制定詳細計劃并嚴格執(zhí)行
有大致計劃,偶爾調(diào)整
無計劃,隨波逐流
被動應(yīng)付作業(yè)和考試
11. 你平均每天用于自主學習(不含上課、作業(yè)時間)的時長?
3小時以上
2-3小時
1-2小時
1小時以下
12. 你在學習過程中最常遇到的困難是什么?
課程內(nèi)容太難,聽不懂
缺乏學習方法,效率低下
學習動力不足,容易懈怠
時間管理不當,無法平衡學習與其他事務(wù)
缺乏學習資源(如參考書、實驗設(shè)備等)
師資力量不足,教學效果不佳
其他
13. 你對所學專業(yè)的興趣程度?
非常感興趣
比較感興趣
一般
不太感興趣
非常不感興趣
14. 你選擇當前專業(yè)的主要原因是?
個人興趣愛好
就業(yè)前景好
父母或家人建議
分數(shù)限制,被迫選擇
其他
15. 你是否有明確的學業(yè)目標(如考研、考公、就業(yè)、出國等)?
有非常清晰的目標和規(guī)劃
有大致目標,未明確規(guī)劃
暫時沒有,正在考慮
完全沒有目標
16. 你在學業(yè)上遇到困難時,通常會向誰求助?
輔導(dǎo)員
專業(yè)課老師
同學或?qū)W長學姐
家人
自己解決
不求助
其他
17. 你認為學院提供的學業(yè)幫扶措施(如學業(yè)預(yù)警)的效果如何?
非常好
比較好
一般
不太好
完全沒效果
未接觸過
18. 你對學院專業(yè)課教師的教學質(zhì)量滿意度如何?
非常滿意
比較滿意
一般
不太滿意
非常不滿意
19. 你認為教師在教學過程中存在的主要問題是什么?
教學方法單一,缺乏互動
課程內(nèi)容枯燥,與實際脫節(jié)
講課速度過快或過慢
課后答疑不及時
對學生學習情況關(guān)注不足
其他
20. 你對學院的課程設(shè)置合理性評價如何?
非常合理
比較合理
一般
不太合理
非常不合理
21. 你認為當前的考核評價方式(如考試、作業(yè)、論文等)能否真實反映你的學習成果?
完全能
基本能
不太能
完全不能
22. 你是否有過學術(shù)不端行為(如抄襲作業(yè)、考試作弊等)?
從未有過
偶爾有過(如抄襲作業(yè))
經(jīng)常有過
23. 你認為學院對學術(shù)不端行為的監(jiān)管和處罰力度如何?
非常嚴格
比較嚴格
一般
不太嚴格
非常寬松
24. 你希望學院在學風建設(shè)方面增加哪些具體活動或措施?
25. 你認為學院應(yīng)如何更好地幫助學生解決學業(yè)上的困難?
26. 對于提升學院整體學風質(zhì)量,你還有其他什么意見或建議?
27. 你在課余時間的休閑方式是什么?
讀書
運動
打游戲
和朋友聊天
看電影或電視劇
在各種平臺刷小視頻
關(guān)閉
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