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基于項目式學習的中學生地理實踐力培養(yǎng)問卷調(diào)查(學生)
親愛的同學:
你好!
本問卷旨在了解你對地理項目式學習的參與情況與看法,幫助我們改進教學。問卷匿名填寫,請放心作答。感謝你的配合!
說明:
“項目式學習”是一種以學生為中心的教學方法和學習方式,強調(diào)通過完成真實、有意義的項目來驅(qū)動學習。
“地理實踐力”是指學生在地理考察、調(diào)查、實驗等實踐活動中表現(xiàn)出的觀察、操作、合作、表達與問題解決能力。
1. 你所在的年級是
初一
初二
2. 你對地理學科的興趣程度是
非常感興趣
比較感興趣
一般
不感興趣
3. 你是否了解項目式學習
不了解
略有了解
比較了解
非常了解
4. 你是否知道地理實踐力是指考察、調(diào)查、實驗等活動中的能力
不知道
聽說過
了解一些
很清楚
5. 你在地理課上參與過項目式學習嗎
從未參與
每年1次
每學期1次
每學期2次及以上
6. 你愿意參與地理項目式學習嗎
非常愿意
愿意
不太愿意
完全不愿意
7. 如果地理課中加入實踐活動你愿意參與嗎
非常愿意
愿意嘗試
不太愿意
完全不愿意
8. 你認為項目式學習對提升地理實踐力有幫助嗎
非常有幫助
有一定幫助
幫助不大
沒有幫助
9. 你愿意通過項目式學習提升自己的地理實踐力嗎
非常愿意
愿意
不太愿意
完全不愿意
10. 你希望項目式學習的開展頻率是
每年1次
每學期1次
每學期2–3次
每月1次及以上
11. 你認為參與項目式學習可能面臨的困難有
學業(yè)壓力大,時間不足
缺乏合作經(jīng)驗
缺乏教師指導(dǎo)
家長不支持
其他:
12. 你最希望在項目式學習中提升以下哪些能力
提出問題
設(shè)計方案
動手實踐
展示表達
總結(jié)反思
其他:
13. 你希望通過哪些方式提升項目式學習能力
老師指導(dǎo)
同學合作
查閱資料
參考優(yōu)秀案例
自己摸索
其他:
關(guān)閉
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