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護(hù)理實習(xí)生職業(yè)倦怠感與職業(yè)認(rèn)同感調(diào)查問卷
您好!這是一份關(guān)于護(hù)理實習(xí)生職業(yè)倦怠感和職業(yè)認(rèn)同感現(xiàn)狀及影響因素的調(diào)查問卷。問卷旨在了解您在實習(xí)過程中的真實感受和經(jīng)歷,結(jié)果將用于學(xué)術(shù)研究。本問卷采用匿名方式進(jìn)行,所有數(shù)據(jù)僅作統(tǒng)計分析,嚴(yán)格保密。請您根據(jù)實際情況作答,題目無對錯之分。感謝您的支持與合作!
1. 您的性別
男
女
2. 您的年齡
請選擇
3. 您的學(xué)歷層次
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本科
其他
4. 您所在的實習(xí)醫(yī)院等級
三級甲等
三級乙等
二級甲等
二級乙等
其他
5. 您的實習(xí)時長
1-3個月
4-6個月
7-9個月
10-12個月
12個月以上
6. 您是否有護(hù)理相關(guān)工作經(jīng)驗(實習(xí)前)
是
否
7. 您選擇護(hù)理專業(yè)的主要原因
個人興趣
就業(yè)前景
家人/他人建議
分?jǐn)?shù)限制
其他
選項6
8. 請根據(jù)您近一個月的實際感受,對以下描述進(jìn)行評分(1=從不,2=很少,3=有時,4=經(jīng)常,5=總是)
1=從不
2=很少
3=有時
4=經(jīng)常
5=總是
工作讓我感到情緒耗竭
我對護(hù)理工作的熱情逐漸減退
我感到自己的工作效率下降
我對患者的需求變得冷漠
我懷疑自己從事護(hù)理工作的能力
工作讓我感到身心疲憊
我對自己的護(hù)理工作成果感到失望
我覺得自己的付出沒有得到認(rèn)可
下班后我感到精疲力盡
我在工作中感到力不從心
9. 請根據(jù)您的實際情況,對以下描述進(jìn)行評分(1=非常不符合,2=不太符合,3=一般,4=比較符合,5=非常符合)
1=非常不符合
2=不太符合
3=一般
4=比較符合
5=非常符合
我為自己是一名護(hù)理實習(xí)生而感到自豪
我對護(hù)理職業(yè)有強烈的歸屬感
我認(rèn)為護(hù)理工作對社會有重要價值
我愿意將護(hù)理作為終身職業(yè)
我對護(hù)理工作充滿熱情
我認(rèn)可護(hù)理工作的意義和目的
我覺得自己適合從事護(hù)理工作
我對護(hù)理專業(yè)的發(fā)展前景充滿信心
我在護(hù)理工作中能獲得成就感
我積極向他人推薦護(hù)理職業(yè)
10. 您認(rèn)為導(dǎo)致護(hù)理實習(xí)職業(yè)倦怠的主要工作環(huán)境因素有哪些
工作負(fù)荷過大
輪班制度不合理
工作時間過長
科室人際關(guān)系緊張
帶教老師指導(dǎo)不足
醫(yī)療設(shè)備不完善
工作環(huán)境嘈雜
職業(yè)暴露風(fēng)險高
醫(yī)院管理制度嚴(yán)格
缺乏必要的支持資源
11. 您認(rèn)為影響護(hù)理實習(xí)職業(yè)認(rèn)同感的主要個人因素有哪些
個人興趣與職業(yè)匹配度
專業(yè)知識與技能水平
應(yīng)對壓力的能力
人際交往能力
職業(yè)價值觀
自信心
成就動機
學(xué)習(xí)能力
情緒管理能力
職業(yè)規(guī)劃清晰度
12. 您在實習(xí)過程中獲得的社會支持程度
非常低
比較低
一般
比較高
非常高
13. 您對實習(xí)期間帶教老師指導(dǎo)質(zhì)量的滿意度
非常不滿意
不太滿意
一般
比較滿意
非常滿意
14. 您認(rèn)為護(hù)理工作的社會地位如何
非常低
比較低
一般
比較高
非常高
15. 您對護(hù)理工作的薪酬待遇預(yù)期
非常不滿意
不太滿意
一般
比較滿意
非常滿意
16. 實習(xí)期間,您主要通過哪些方式緩解工作壓力
與朋友/同學(xué)傾訴
運動鍛煉
聽音樂
閱讀
旅游
睡覺
向家人求助
專業(yè)心理咨詢
寫日記
其他
17. 您未來是否愿意繼續(xù)從事護(hù)理相關(guān)工作
非常不愿意
不太愿意
不確定
比較愿意
非常愿意
18. 請簡述您在實習(xí)過程中,哪些具體事件或經(jīng)歷增強了您的職業(yè)認(rèn)同感
19. 請簡述您在實習(xí)過程中,哪些具體事件或經(jīng)歷加劇了您的職業(yè)倦怠感
20. 您認(rèn)為學(xué)?;蜥t(yī)院可以采取哪些措施來提高護(hù)理實習(xí)生的職業(yè)認(rèn)同感
21. 您認(rèn)為學(xué)校或醫(yī)院可以采取哪些措施來緩解護(hù)理實習(xí)生的職業(yè)倦怠感
22. 對于護(hù)理實習(xí)生職業(yè)發(fā)展,您還有其他什么建議或期望
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