蒲城縣第一幼兒園家庭教育公益講座問卷調(diào)查

親愛的家長朋友：

您好！為了精準掌握本次講座的內(nèi)容傳遞效果，特制定本次問卷，懇請您結(jié)合自身情況如實填寫，衷心感謝您的支持與配合！

1. 您是否清楚“適宜的愛”包含哪四個核心維度？

完全清楚大概了解不太清楚

2. 您請區(qū)分“過度保護”和“支持探索”的不同嗎？

能明確區(qū)分大概能分清完全分不清

3. 您知道哪些行為屬于需要制止的“無規(guī)則行為”嗎？(可多選)

打人、咬人故意破壞玩具吃飯困難、挑食哭鬧強行要玩具

4. 對照講座內(nèi)容，您認為自己平時的愛更偏向哪種？

比較適宜(尊重、支持孩子)有點過度保護(總替孩子包辦)偶爾放縱(無底線滿足要求)不清楚

5. 孩子嘗試吃飯、穿衣、收拾玩具時，您通常的做法是？

鼓勵他自己做，做不好一起調(diào)整覺得麻煩，直接幫他做批評他做的不好看心情

6. 孩子哭鬧要某個玩具時，您會怎么處理？

溫柔堅定拒絕，陪她平復情緒妥協(xié)并給他買玩具直接批評指責轉(zhuǎn)移注意力

7. 孩子和小朋友搶玩具發(fā)生矛盾，您通常會？

先觀察，引導他自己溝通立刻介入幫孩子出頭讓孩子直接放棄玩具不清楚該怎么做

8. 您在家是否會給孩子建立明確規(guī)則，如睡前收拾玩具、按時吃飯休息等？

有，且堅持執(zhí)行偶爾提，但沒有堅持沒有規(guī)則想建立，但不知道怎么執(zhí)行

9. 講座后，您最想改變家庭教育中的是？(可多選)

少包辦，讓孩子多自主嘗試立規(guī)則，不縱容無底線行為多傾聽，理解孩子真實需求多信任，少過度保護暫時沒想法

10. 您認為講座內(nèi)容能直接應用到家庭育兒中嗎？

大部分能用上部分能用到有點啟發(fā)但不好落地完全用不上

11. 講座結(jié)束后，您是否和家里人溝通本次活動內(nèi)容？

是否

12. 您還有哪類育兒困惑？希望園所后續(xù)針對哪個育兒話題再做分享？

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