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成都理工大學(xué)關(guān)于垃圾分類(lèi)課題社會(huì)調(diào)查問(wèn)卷
一、基本信息
1. 您的性別
男
女
2. 您的年齡段
18歲以下
18 -30歲
31-45歲
46-60歲
61歲及以上
3. 您的居住區(qū)域
香樟園
松林園
銀杏園
珙桐園
芙蓉園
校內(nèi)居民
校外周邊
4. 您的職業(yè)：
學(xué)生
教師
居民
后勤工作人員
5. 您在當(dāng)前居住地的居住時(shí)長(zhǎng)：
A. 1年以下
B. 1-3年
C. 3-5年
D. 5年以上
二、垃圾分類(lèi)認(rèn)知情況
6. 您是否了解所在地區(qū)現(xiàn)行的生活垃圾分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)（如四分法/三分法等）？
A. 非常了解，能準(zhǔn)確說(shuō)出所有類(lèi)別及定義
B. 比較了解，知道主要類(lèi)別但細(xì)節(jié)模糊
C. 一般了解，僅聽(tīng)說(shuō)過(guò)分類(lèi)方式
D. 不了解，從未關(guān)注過(guò)
7. 您認(rèn)為本地生活垃圾分類(lèi)的核心類(lèi)別包括哪些？（可多選）
A. 可回收物（如紙張、塑料、金屬等）
B. 有害垃圾（如電池、燈管、過(guò)期藥品等）
C. 廚余垃圾（如剩菜剩飯、果皮等）
D. 其他垃圾（如衛(wèi)生紙、陶瓷碎片等）
E. 干垃圾/濕垃圾
F. 不清楚
8. 您主要通過(guò)哪些渠道了解垃圾分類(lèi)相關(guān)知識(shí)？（可多選）
A. 社區(qū)/物業(yè)宣傳（海報(bào)、講座、入戶(hù)指導(dǎo)）
B. 學(xué)校/單位培訓(xùn)
C. 電視/廣播
D. 網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)（短視頻、微信公眾號(hào)、APP等）
E. 家人/朋友告知
F. 垃圾桶標(biāo)識(shí)/現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)
G. 書(shū)籍/報(bào)刊
H. 從未主動(dòng)了解
I. 其他（請(qǐng)注明：）
9. 您認(rèn)為當(dāng)前接觸到的垃圾分類(lèi)宣傳內(nèi)容實(shí)用性如何？
A. 非常實(shí)用，能直接指導(dǎo)日常分類(lèi)操作
B. 比較實(shí)用，有參考價(jià)值但細(xì)節(jié)不足
C. 一般，內(nèi)容籠統(tǒng)，幫助有限
D. 不實(shí)用，內(nèi)容抽象，無(wú)法應(yīng)用
10. 您認(rèn)為垃圾分類(lèi)對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性程度是？
A. 非常重要，是改善環(huán)境的關(guān)鍵舉措
B. 比較重要，能起到一定積極作用
C. 一般，作用不明顯
D. 不太重要，影響甚微
E. 完全不重要
11. 您知道垃圾分類(lèi)的主要目的是什么？（可多選）
A. 減少環(huán)境污染
B. 節(jié)約自然資源
C. 降低垃圾處理成本
D. 提升資源回收利用率
E. 便于垃圾運(yùn)輸處置
F. 其他（請(qǐng)注明：）
三、垃圾分類(lèi)實(shí)踐情況
12. 您在學(xué)校（家）中是否會(huì)對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)存放？
A. 每天都分類(lèi)存放，嚴(yán)格區(qū)分各類(lèi)垃圾
B. 經(jīng)常分類(lèi)存放，大部分時(shí)間能做到
C. 偶爾分類(lèi)存放，忘記或混淆是常態(tài)
D. 從不分類(lèi)存放，所有垃圾混放
13. 您最近一個(gè)月內(nèi)，準(zhǔn)確分類(lèi)投放垃圾的天數(shù)大約是？
A. 0天（從未準(zhǔn)確分類(lèi)）
B. 1-3天
C. 4-7天
D. 8-15天
E. 16-25天
F. 26天及以上
14. 您所在的社區(qū)/居住區(qū)域是否配備分類(lèi)垃圾桶？
A. 配備齊全，每個(gè)樓棟/垃圾點(diǎn)都有完整分類(lèi)桶
B. 部分配備，僅核心區(qū)域有分類(lèi)桶
C. 配備不全，缺少部分類(lèi)別垃圾桶
D. 未配備，只有普通混合垃圾桶
E. 不清楚
15. 您對(duì)所在區(qū)域分類(lèi)垃圾桶的標(biāo)識(shí)（顏色、文字、圖標(biāo)）滿(mǎn)意度如何？
A. 非常滿(mǎn)意，清晰易懂
B. 滿(mǎn)意，大部分能看懂
C. 一般，部分標(biāo)識(shí)模糊
D. 不滿(mǎn)意，標(biāo)識(shí)混亂難區(qū)分
E. 非常不滿(mǎn)意，完全看不懂
16. 當(dāng)您外出（如逛街、通勤、游玩）時(shí)，是否會(huì)主動(dòng)尋找分類(lèi)垃圾桶投放垃圾？
A. 一定會(huì)，找不到就暫時(shí)攜帶
B. 通常會(huì)，有分類(lèi)桶就分類(lèi)投
C. 有時(shí)會(huì)，看情況而定
D. 很少會(huì)，隨手找個(gè)垃圾桶就投
E. 不會(huì)，從不關(guān)注分類(lèi)
17. 您是否遇到過(guò)“分類(lèi)投放后垃圾被混裝運(yùn)輸”的情況？
A. 經(jīng)常遇到
B. 偶爾遇到
C. 從未遇到
D. 不確定（未關(guān)注運(yùn)輸環(huán)節(jié)）
18. 您是否參與過(guò)垃圾分類(lèi)相關(guān)活動(dòng)（如知識(shí)競(jìng)賽、積分兌換、志愿督導(dǎo)、宣傳講座等）？
A. 經(jīng)常參與（每月至少1次）
B. 偶爾參與（每季度1-2次）
C. 聽(tīng)說(shuō)過(guò)但未參與
D. 從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)此類(lèi)活動(dòng)
四、垃圾分類(lèi)難點(diǎn)與影響因素
19. 您在踐行垃圾分類(lèi)過(guò)程中遇到的主要困難是什么？（可多選，）
A. 分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)復(fù)雜，易混淆難記憶
B. 分類(lèi)垃圾桶數(shù)量不足/分布不合理
C. 垃圾桶標(biāo)識(shí)不清，難以判斷
D. 家中缺少分類(lèi)存放工具
E. 家人/同住者不配合
F. 投放點(diǎn)距離遠(yuǎn)，投放不便
G. 分類(lèi)耗時(shí)耗力，嫌麻煩
H. 后續(xù)處理不規(guī)范，缺乏信心
I. 其他（請(qǐng)注明：）
20. 若您偶爾或從不分類(lèi)垃圾，主要原因是什么？（可多選，上一題選A/B則跳過(guò)）
A. 不清楚分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，不知道怎么分
B. 覺(jué)得操作麻煩，浪費(fèi)時(shí)間
C. 身邊人都不分類(lèi)，缺乏氛圍
D. 分類(lèi)設(shè)施不完善，投放不便
E. 認(rèn)為分類(lèi)后仍會(huì)混運(yùn)，沒(méi)必要分
F. 缺乏監(jiān)督和獎(jiǎng)懲機(jī)制，分不分無(wú)所謂
G. 其他（請(qǐng)注明：）
21. 您認(rèn)為當(dāng)前垃圾分類(lèi)推廣工作的主要瓶頸是什么？（可多選）
A. 居民環(huán)保意識(shí)淡薄，參與意愿低
B. 宣傳教育不到位，認(rèn)知普及不足
C. 分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一/過(guò)于復(fù)雜
D. 配套設(shè)施（垃圾桶、運(yùn)輸車(chē)輛）不完善
E. 缺乏有效的監(jiān)督管理機(jī)制
F. 獎(jiǎng)懲措施不明確/執(zhí)行不到位
G. 其他（請(qǐng)注明：）
五、需求與建議
22. 您希望通過(guò)哪些方式獲得更清晰的垃圾分類(lèi)指導(dǎo)？（可多選）
A. 發(fā)放紙質(zhì)分類(lèi)手冊(cè)（含常見(jiàn)垃圾示例圖）
B. 垃圾桶旁設(shè)置掃碼查詢(xún)功能
C. 投放高峰時(shí)段安排志愿者/物業(yè)督導(dǎo)
D. 線(xiàn)上推送“每日一分類(lèi)”短視頻/圖文
E. 社區(qū)組織實(shí)操培訓(xùn)/模擬分類(lèi)活動(dòng)
F. 開(kāi)發(fā)垃圾分類(lèi)互動(dòng)小游戲
G. 其他（請(qǐng)注明：）
23. 您認(rèn)為所在區(qū)域的垃圾分類(lèi)設(shè)施需要在哪些方面改進(jìn)？（可多選）
A. 增加分類(lèi)垃圾桶數(shù)量
B. 優(yōu)化垃圾桶分布（如增設(shè)樓棟旁投放點(diǎn)）
C. 改進(jìn)標(biāo)識(shí)（加大字體、增加示意圖）
D. 增設(shè)智能回收設(shè)備（如掃碼積分機(jī)）
E. 提高垃圾桶清潔維護(hù)頻率
F. 配備分類(lèi)投放輔助工具（如破袋器、洗手池）
G. 其他（請(qǐng)注明：）
24. 您支持以下哪些垃圾分類(lèi)激勵(lì)措施？（可多選）
A. 積分兌換生活用品/購(gòu)物券
B. 社區(qū)紅黑榜公示
C. 環(huán)保主題活動(dòng)優(yōu)先參與權(quán)
D. 與物業(yè)費(fèi)/水電費(fèi)優(yōu)惠掛鉤
E. 評(píng)選“垃圾分類(lèi)示范家庭”并獎(jiǎng)勵(lì)
F. 其他（請(qǐng)注明：）
25. 您對(duì)未按規(guī)定分類(lèi)投放垃圾的行為，是否支持懲罰措施？
A. 非常支持，需嚴(yán)格處罰以規(guī)范行為
B. 支持，適度處罰能起到警示作用
C. 中立，關(guān)鍵在引導(dǎo)而非處罰
D. 不支持，處罰易引發(fā)抵觸情緒
E. 非常不支持，不應(yīng)以處罰方式推廣
26. 若支持懲罰措施，您認(rèn)為合理的罰款金額范圍是？（上一題選C/D/E則跳過(guò)）
A. 5-10元
B. 11-20元
C. 21-50元
D. 50元以上
E. 不建議罰款，可采取其他懲罰形式（如志愿服務(wù)）
27. 對(duì)于進(jìn)一步推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作，您還有其他具體建議或意見(jiàn)嗎？
再次感謝您抽出寶貴時(shí)間完成本次問(wèn)卷！祝您生活愉快！
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