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農(nóng)村小學高年級學生課外閱讀現(xiàn)狀調(diào)查問卷

尊敬的家長、親愛的孩子們：
       大家好！為更好地了解高年級小學生課外閱讀的現(xiàn)狀，優(yōu)化家校共育模式，幫助孩子提升課外閱讀能力，我們設計了本問卷。問卷采用匿名形式，僅用于學術研究，請大家根據(jù)實際情況填寫。感謝大家的支持與配合！
一、基本信息
1.?您的孩子就讀年級:
2. 你的孩子性別是:
3. 你的孩子所在的學校:
二、閱讀興趣與主動性
4. 你是否喜歡課外閱讀？
5. 你最喜歡的課外閱讀的類型?
6. 你會主動尋找課外書閱讀嗎？
三、閱讀時長與頻率
7. 你平均每天的課外閱讀時間大約是:
8. 你每周開展課外閱讀的次數(shù)是:
9. 你通常在什么時間進行課外閱讀？
四、閱讀資源與來源
10. 你閱讀的課外書主要來自:
11. 你覺得身邊的課外書數(shù)量:
12. 你覺得現(xiàn)有的課外書的種類是否豐富?
13. 你是否能輕松找到自己喜歡的課外書?

五、閱讀指導與支持

14. 學校是否有專門的課外閱讀課?
15. 語文老師是否會指導你如何閱讀課外書（如教你精讀、批注等方法）？
16. 學校是否開展課外閱讀相關活動（如讀書分享會、閱讀比賽等）？
17. 你的家長是否會陪你一起閱讀課外書?
18. 家長是否會給你推薦課外書或指導你閱讀？

六、閱讀困難與建議

19. 你在課外閱讀中遇到的最大困難是（可多選）:
20. 你希望學校/老師為你的課外閱讀提供哪些幫助？
21. 你希望家長為你的課外閱讀提供哪些支持？
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