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課堂教學(xué)質(zhì)量調(diào)查問卷

1. 本節(jié)課中,李時(shí)珍的哪些故事讓你印象最深刻?
2. 你認(rèn)為本節(jié)課中哪些“思政導(dǎo)向”表達(dá)得最清晰?
3. 李時(shí)珍的事跡是否激發(fā)了你的職業(yè)認(rèn)同感與社會(huì)責(zé)任感?
4. 你對(duì)“中醫(yī)文化自信”的理解是否因本節(jié)課而深化?
5. 你認(rèn)為教師在講解中是否自然融入了思政元素?
6. AI助教推薦的相關(guān)資料是否便于你拓展學(xué)習(xí)?
7. 課堂討論環(huán)節(jié)(如“如何理解馬克思那句話”)是否促進(jìn)了你對(duì)知識(shí)的深入理解?
8. 本節(jié)課的教學(xué)節(jié)奏(快慢、詳略)是否適合你?
9. 完成作業(yè)過程中,你是否主動(dòng)查閱了教材外的文獻(xiàn)資料?
10. 你對(duì)本節(jié)課教學(xué)過程的總體滿意度如何?
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