共享單車使用中的公德問題調(diào)查問卷

1. 您的年齡段

18歲以下18-30歲31-40歲40-60歲

2. 您的職業(yè)

學(xué)生上班族自由職業(yè)退休人員

3. 您使用共享單車的頻率

每天每周幾次每月幾次很少使用

4. 您是否曾將共享單車停放在規(guī)定區(qū)域外

經(jīng)常偶爾從未

5. 您是否遇到過共享單車被私占、上私鎖或被破壞的情況

經(jīng)常偶爾從未

6. 您是否會在單車車筐內(nèi)遺留垃圾或物品

經(jīng)常偶爾從未

7. 您認為私占、破壞單車的行為主要原因是

缺乏公德意識管理不到位用車需求沖突懲罰力度不足其他

8. 如果您看到他人亂?；蚱茐膯诬嚕鷷趺醋?/legend>

上前勸阻通過App舉報置之不理其他

9. 您認為改善共享單車公德問題誰應(yīng)負主要責(zé)任

用戶自覺企業(yè)管理政府監(jiān)管社區(qū)宣傳媒體引導(dǎo)

10. 您認為哪些措施能有效提升共享單車使用的公德水平

加強罰款與信用扣分增加停車區(qū)/電子圍欄開展公益宣傳企業(yè)優(yōu)化調(diào)度與管理設(shè)立公眾監(jiān)督獎勵機制

11. 您在校內(nèi)使用共享單車最主要的場景是

趕課/教學(xué)樓間通勤往返宿舍與食堂/商業(yè)街前往圖書館或體育場館取快遞校園觀光其他

12. 您認為上課/放學(xué)高峰期，教學(xué)樓下單車停放的問題嚴(yán)重嗎

非常嚴(yán)重，經(jīng)常堵路比較嚴(yán)重，但能勉強通行一般，秩序尚可不嚴(yán)重，管理有序

13. 您是否曾因共享單車亂停放而無法正常通行（如堵住樓道、人行道）

經(jīng)常偶爾從未

14. 在校園內(nèi)您更傾向于單車停放在哪里

劃定的專用停車區(qū)最近的空地上（即使非停車區(qū)）不阻礙交通的角落隨便停，用完即走

15. 您認為在校園內(nèi)推廣“文明用車”，最有效的方式是

朋輩影響（學(xué)生社團/志愿者引導(dǎo)）輔導(dǎo)員/班級主題教育校園公眾號等新媒體宣傳設(shè)立醒目的地面標(biāo)識和標(biāo)語建立學(xué)生監(jiān)督員制度

16. 對于學(xué)校共享單車的使用亂象，您有什么具體的建議

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