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修水縣大橋小學(xué)家長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)教及師德師風(fēng)調(diào)查問(wèn)卷

尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)：
      您好！感謝您百忙之中抽時(shí)間與學(xué)生一起參與本學(xué)期的評(píng)教活動(dòng)。為促進(jìn)家校合育，攜手共建，優(yōu)化教育服務(wù)質(zhì)量，特開(kāi)展本次線上調(diào)研活動(dòng)。請(qǐng)您根據(jù)實(shí)際情況客觀填寫(xiě)，所有信息將嚴(yán)格保密。感謝您的支持與配合！
1. 你所在的學(xué)校
2. 你所在的年級(jí)
3. 你所在班級(jí)
4. 教師上課是否常下講臺(tái)，關(guān)注學(xué)生課堂，有效指導(dǎo)學(xué)生？
  • 非常關(guān)注
  • 比較關(guān)注
  • 偶爾關(guān)注
  • 從不關(guān)注
語(yǔ)文
數(shù)學(xué)
英語(yǔ)
道德與法治
科學(xué)
音樂(lè)
美術(shù)
體育
5. 老師上課是否遲到、下課是否拖堂？
  • 經(jīng)常
  • 偶爾
  • 很少
  • 從不
語(yǔ)文
數(shù)學(xué)
英語(yǔ)
道德與法治
科學(xué)
音樂(lè)
美術(shù)
體育
6. 老師上課是否存在接打手機(jī)現(xiàn)象？
  • 經(jīng)常
  • 偶爾
  • 很少
  • 從不
語(yǔ)文
數(shù)學(xué)
英語(yǔ)
道德與法治
科學(xué)
音樂(lè)
美術(shù)
體育
7. 教師是否占用音樂(lè)、美術(shù)、體育、勞動(dòng)等課程上其它課？
  • 是
  • 否
  • 偶爾
語(yǔ)文
數(shù)學(xué)
英語(yǔ)
道德與法治
科學(xué)
8. 課堂提問(wèn)是否面向全體學(xué)生？
  • 是
  • 否
語(yǔ)文
數(shù)學(xué)
英語(yǔ)
道德與法治
科學(xué)
音樂(lè)
美術(shù)
體育
9. 教師布置作業(yè)量是否合理？是否有針對(duì)性？是否增加作業(yè)負(fù)擔(dān)？
  • 非常合理，有針對(duì)性
  • 比較合理
  • 一般
  • 不合理，增加負(fù)擔(dān)
語(yǔ)文
數(shù)學(xué)
英語(yǔ)
道德與法治
科學(xué)
音樂(lè)
美術(shù)
體育
10. 教師是否及時(shí)批改作業(yè)，給出訂正建議？（包含課堂作業(yè)、校本作業(yè)、練習(xí)冊(cè)）
  • 非常及時(shí)
  • 比較及時(shí)
  • 一般
  • 不及時(shí)
語(yǔ)文
數(shù)學(xué)
英語(yǔ)
道德與法治
科學(xué)
美術(shù)
11. 教師檢查家庭作業(yè)情況？
  • 檢查
  • 偶爾
  • 不檢查
語(yǔ)文
數(shù)學(xué)
英語(yǔ)
道德與法治
科學(xué)
12. 是否推薦或組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)教輔資料？
  • 有
  • 沒(méi)有
語(yǔ)文
數(shù)學(xué)
英語(yǔ)
道德與法治
科學(xué)
13. 是否組織學(xué)生進(jìn)行校外有償補(bǔ)課？
  • 是
  • 否
語(yǔ)文
數(shù)學(xué)
英語(yǔ)
道德與法治
科學(xué)
音樂(lè)
美術(shù)
體育
14. 教師是否公正對(duì)待學(xué)生，不偏私、不區(qū)別對(duì)待？
  • 公正
  • 不公正（舉例子）
語(yǔ)文
數(shù)學(xué)
英語(yǔ)
道德與法治
科學(xué)
音樂(lè)
美術(shù)
體育
15. 教師在教育學(xué)生時(shí)是否存在懲戒過(guò)當(dāng)？如有請(qǐng)列出具體行為
  • 是
  • 否
語(yǔ)文
數(shù)學(xué)
英語(yǔ)
道德與法治
科學(xué)
音樂(lè)
美術(shù)
體育
16. 教師是否關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生？
  • 是
  • 否
語(yǔ)文
數(shù)學(xué)
英語(yǔ)
道德與法治
科學(xué)
音樂(lè)
美術(shù)
體育
17. 老師的課堂管理水平如何？
  • 管理能力強(qiáng)，課堂紀(jì)律好
  • 課堂紀(jì)律較好
  • 課堂紀(jì)律不太好
語(yǔ)文
數(shù)學(xué)
英語(yǔ)
道德與法治
科學(xué)
音樂(lè)
美術(shù)
體育
18. 教師在課后輔導(dǎo)時(shí)是否耐心解答學(xué)生疑問(wèn)，不敷衍，不急躁？
  • 非常耐心
  • 比較耐心
  • 一般
  • 不耐心
語(yǔ)文
數(shù)學(xué)
英語(yǔ)
道德與法治
科學(xué)
音樂(lè)
美術(shù)
體育
19. 教師愛(ài)崗敬業(yè)及師德師風(fēng)總體評(píng)價(jià)
  • 優(yōu)秀
  • 良好
  • 合格
  • 不合格
語(yǔ)文
數(shù)學(xué)
英語(yǔ)
道德與法治
科學(xué)
音樂(lè)
美術(shù)
體育
20. 任課教師的授課效果
  • 滿意
  • 基本滿意
  • 不滿意
語(yǔ)文
數(shù)學(xué)
英語(yǔ)
道德與法治
科學(xué)
音樂(lè)
美術(shù)
體育
21. 教師是否關(guān)心學(xué)生狀態(tài)，主動(dòng)了解學(xué)生遇到的困難？
  • 關(guān)心
  • 一般
  • 不關(guān)心
語(yǔ)文
數(shù)學(xué)
英語(yǔ)
道德與法治
科學(xué)
音樂(lè)
美術(shù)
體育
22. 家長(zhǎng)您對(duì)班級(jí)科任老師的評(píng)價(jià)？如不滿意請(qǐng)寫(xiě)出原因
  • 優(yōu)秀
  • 良好
  • 不滿意
語(yǔ)文
數(shù)學(xué)
英語(yǔ)
道德與法治
科學(xué)
音樂(lè)
美術(shù)
體育
23. 家長(zhǎng)您對(duì)學(xué)?！拔屙?xiàng)管理”工作落實(shí)情況是否滿意？
  • 非常滿意
  • 較滿意
  • 不滿意
作業(yè)管理
睡眠管理
手機(jī)管理
讀物管理
體質(zhì)管理
24. 家長(zhǎng)您認(rèn)為學(xué)校在落實(shí)“雙減”工作方面是否滿意？如不滿意請(qǐng)寫(xiě)出原因。
  • 非常滿意
  • 較滿意
  • 不滿意
評(píng)價(jià)
25. 您對(duì)班上老師有何建議？
26. 您對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作還有哪些意見(jiàn)和建議？
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