微信語境下語言禮貌策略與權(quán)力關(guān)系調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)：

您好！本問卷旨在調(diào)研學(xué)生群體在微信交流中，語言禮貌策略的使用情況及其與權(quán)力關(guān)系的關(guān)聯(lián)。問卷將聚焦您與長輩、同輩的微信溝通場景，探討不同性別對象對用語選擇的影響。所有數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)調(diào)研，嚴(yán)格保密個人信息，您可放心作答。請根據(jù)自身實際情況選擇最符合的選項，感謝您的支持與配合！

一、基本信息

1. 您的性別

男女

2. 您的年級

本科生研究生（碩士）研究生（博士）其他

3. 您日常使用微信的頻率

幾乎每時每刻每天多次每天1—2次每周數(shù)次

二、與長輩（父母、老師等）的微信語言禮貌策略

說明：此處“長輩”指年齡、輩分或權(quán)力層級高于您的對象，如父母、直系親屬、學(xué)校老師、實習(xí)導(dǎo)師等。

4. 您向長輩發(fā)送微信消息時，通常會使用哪種稱呼？

必用正式稱呼（如“XX老師”“爸爸/媽媽”“XX叔叔”）多數(shù)情況下用正式稱呼，偶爾省略僅在求助、匯報時用正式稱呼，日常閑聊可省略很少使用正式稱呼，多直接說事

5. 當(dāng)需要向長輩請教問題或?qū)で髱椭鷷r，您的微信表述更傾向于？

謙辭+請求（如“老師您好，打擾您了，想向您請教一個問題：……可以嗎？”）禮貌問候+請求（如“XX老師，有個問題想問問您：……”）直接說明需求，結(jié)尾加禮貌用語（如“XX老師，問一下……，謝謝”）直接說明需求，無額外禮貌用語

6. 若長輩未及時回復(fù)您的微信，您再次發(fā)送消息時會？

先致歉再提醒（如“老師不好意思，打擾您了，之前問您的問題還想再跟您確認(rèn)一下”）禮貌提醒，說明情況（如“XX老師，打擾啦，不知道您是否看到之前的消息~”）直接重復(fù)之前的問題等待對方回復(fù)，不會主動提醒

7. 當(dāng)您與長輩在微信上產(chǎn)生意見分歧時，您會如何表達？

先認(rèn)同部分觀點，再委婉表達自身想法（如“您說的有道理，不過我還有一點不同的看法，想跟您探討一下：……”）直接但禮貌地說明自身觀點（如“老師，關(guān)于這個問題，我有一些不一樣的想法：……”）簡單表達觀點，不做過多解釋不直接反駁，選擇沉默或轉(zhuǎn)移話題

8. 您在微信上對長輩使用表情包時，會注意？

僅使用溫和、正式的表情包（如微笑、抱拳、玫瑰）多數(shù)情況下用溫和表情包，偶爾使用稍活潑的（如可愛動物）根據(jù)與長輩的熟悉程度選擇，熟悉的長輩可使用活潑表情包不刻意注意，按自己的習(xí)慣使用

三、與同輩（學(xué)長、學(xué)妹、同學(xué)等）的微信語言禮貌策略

說明：此處“同輩”指年齡、輩分或權(quán)力層級與您相當(dāng)?shù)膶ο?，如同級同學(xué)、學(xué)長、學(xué)姐、學(xué)弟、學(xué)妹、社團伙伴等。

9. 您向同輩發(fā)送微信消息時，通常會使用哪種稱呼？

必用禮貌稱呼（如“XX學(xué)長”“XX同學(xué)”“XX學(xué)姐”）對學(xué)長/學(xué)姐用正式稱呼，對學(xué)弟/學(xué)妹或同級可省略僅在初次交流或求助時用稱呼，熟悉后多直接稱呼名字或昵稱幾乎不使用正式稱呼，直接稱呼名字、昵稱或省略稱呼

10. 當(dāng)需要向同輩求助（如借筆記、問作業(yè)）時，您的微信表述更傾向于？

禮貌請求+感謝（如“XX學(xué)長/學(xué)姐，不好意思打擾一下，能借我一下XX課程的筆記嗎？非常感謝！”）直接說明需求+禮貌結(jié)尾（如“XX同學(xué)，問一下你XX作業(yè)的思路唄，謝謝啦”）簡潔說明需求（如“借下筆記”“XX作業(yè)咋做”）用開玩笑的語氣提出需求（如“救命！XX作業(yè)不會做，快教教我！”）

11. 當(dāng)同輩在微信上向您提出不合理請求時，您會如何回應(yīng)？

委婉拒絕，說明原因（如“不好意思呀，我這邊還有事要忙，幫不了你啦”）直接拒絕，語氣平和（如“這個我做不了”）找借口推脫（如“我不在學(xué)校/我沒帶手機”）不好意思拒絕，勉強答應(yīng)

12. 您與熟悉的同輩微信聊天時，語言風(fēng)格更接近？

禮貌得體，較少使用口語化表達輕松隨意，偶爾使用口語化詞匯非常隨意，頻繁使用網(wǎng)絡(luò)流行語、縮寫（如“yyds”“絕絕子”“ddd”）無固定風(fēng)格，根據(jù)聊天氛圍隨時調(diào)整

13. 當(dāng)您需要提醒同輩某件事（如還錢、交材料）時，微信表述會選擇？

委婉提醒，避免讓對方尷尬（如“XX，之前跟你說的XX事，你這邊有進展了嗎？”）直接提醒，語氣友好（如“XX，記得一下XX事哦”）簡潔提醒，不附加多余語氣（如“XX事別忘了”）借助第三方轉(zhuǎn)達提醒

四、不同性別對象對微信語言禮貌策略的影響

14. 當(dāng)交流對象性別與您相同時，您在微信上的用語會？

比較隨意，無需刻意注意禮貌程度保持基本禮貌，根據(jù)熟悉程度調(diào)整非常注意禮貌，避免使用不當(dāng)表達與性別無關(guān)，僅根據(jù)關(guān)系親疏調(diào)整

15. 當(dāng)交流對象與您性別不同時，您在微信上的用語會？

比與同性交流更注意禮貌，避免使用敏感詞匯基本與同性交流一致，僅稍微注意語氣與同性交流無差異，不刻意調(diào)整若對方為異性長輩，會更禮貌；若為異性同輩，無明顯差異

16. 您在微信上與異性長輩交流時，相比與同性長輩交流，禮貌程度會？

明顯更高，用詞更謹(jǐn)慎略有提高，語氣更溫和基本一致，無明顯差異偶爾更低，因性別差異感到拘謹(jǐn)，反而簡潔表達

17. 您在微信上與異性同輩交流時，相比與同性同輩交流，會更傾向于？

使用更正式的稱呼和表達減少網(wǎng)絡(luò)流行語和隨意化表達增加禮貌用語（如“麻煩你了”“謝謝啦”）無明顯調(diào)整，保持一貫風(fēng)格

18. 以下哪種情況更符合您的微信交流習(xí)慣？

對男性對象更直接，對女性對象更委婉禮貌對女性對象更直接，對男性對象更委婉禮貌無論對方性別，禮貌程度僅由關(guān)系層級（長輩/同輩）決定禮貌程度與對方性別、關(guān)系層級均無關(guān)，隨心情調(diào)整

五、權(quán)力關(guān)系對微信語言禮貌策略的感知與影響

19. 您認(rèn)為在微信交流中，與長輩的權(quán)利差異會讓您的用語？

明顯更禮貌，主動降低自身姿態(tài)略有禮貌，保持尊重即可無影響，僅按正常交流方式表達偶爾感到壓力，用語更簡潔謹(jǐn)慎

20. 當(dāng)同輩擁有一定“權(quán)力”（如社團負(fù)責(zé)人、小組組長）時，您的微信用語會？

比對待普通同輩更禮貌，注重正式表達稍微注意禮貌，保持基本尊重與對待普通同輩一致，無差異即使有權(quán)力也不刻意調(diào)整用語

21. 您是否會根據(jù)微信交流對象的權(quán)力層級，主動調(diào)整表情包的使用？

會，權(quán)力層級越高，使用的表情包越正式會，偶爾調(diào)整，避免對高權(quán)力層級對象使用過于隨意的表情包基本不會，表情包使用僅看個人喜好不會，權(quán)力層級與表情包使用無關(guān)

22. 您認(rèn)為微信語言的禮貌程度與權(quán)力關(guān)系的關(guān)聯(lián)度如何？

高度相關(guān)，權(quán)力差異越大，禮貌程度差異越明顯中等相關(guān)，權(quán)力差異會影響禮貌程度，但不絕對低度相關(guān)，主要影響因素是關(guān)系親疏，而非權(quán)力無相關(guān)，禮貌程度僅由個人語言習(xí)慣決定

23. 在微信工作/學(xué)習(xí)場景（如向老師匯報工作、與組長溝通任務(wù)）中，你對權(quán)力關(guān)系帶來的用語約束感知？

很強，會嚴(yán)格規(guī)范自身用語，避免出錯較強，會主動注意用語禮貌，保持專業(yè)較弱，僅保持基本禮貌即可無感知，按日常交流方式表達

問卷到此結(jié)束！再次衷心感謝您的參與和支持！

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