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大學(xué)生心理健康與適應(yīng)能力培養(yǎng)調(diào)查

請(qǐng)同學(xué)們遵從自己的內(nèi)心選擇!
1. 性別
2. 年級(jí)
3. 專業(yè)類型
(一)情緒狀態(tài)
說明:請(qǐng)根據(jù)近一個(gè)月的實(shí)際感受選擇(1=完全不符合,2=不太符合,3=一般,4=比較符合,5=完全符合)
4. 我能保持穩(wěn)定的積極情緒,很少莫名低落
5. 遇到不順心的事情,我能保持情緒穩(wěn)定,不輕易失控
6. 面對(duì)他人的負(fù)面情緒,我能保持冷靜,不被傳染
7. 我會(huì)合理調(diào)節(jié)情緒,不會(huì)讓負(fù)面情緒持續(xù)影響生活
(二)生活適配能力
8. 我能根據(jù)課程/事務(wù)的優(yōu)先級(jí),合理分配每日時(shí)間(不會(huì)出現(xiàn)“忙亂無(wú)序”)
9. 我能獨(dú)立處理生活突發(fā)狀況(如生病就醫(yī)、物品損壞維修)。
10. 能適應(yīng)集體住宿生活,尊重室友的生活習(xí)慣
(三)學(xué)習(xí)適應(yīng)能力
11. 面對(duì)學(xué)習(xí)壓力,能找到適合自己的解壓方法
12. 我能快速掌握專業(yè)課學(xué)習(xí)方法,應(yīng)對(duì)課程難度。
13. 我能適應(yīng)大學(xué)的考試制度(如閉卷、論文考核)。
(四)人際交往能力
14. 溝通時(shí),我能認(rèn)真傾聽他人,不隨意打斷。
15. 面對(duì)人際矛盾,我能換位思考,主動(dòng)溝通和解。
(五)壓力應(yīng)對(duì)能力
16. 遭遇挫折(如掛科、競(jìng)選失?。r(shí),我能快速調(diào)整心態(tài)。
17. 我能將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,而非被壓力擊垮。
18. 遇到心理困擾時(shí),你首先會(huì)向誰(shuí)求助(可多選):
19.

你認(rèn)為當(dāng)前大學(xué)生在心理層面最容易陷入的困境是(可多選):

20.

你認(rèn)為大學(xué)生在生活適配方面的主要障礙是(可多選):

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