我認(rèn)為數(shù)字化教學(xué)對(duì)提升教學(xué)效果非常重要。

我愿意投入時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)新的數(shù)字教學(xué)工具或技術(shù)。

我認(rèn)同數(shù)字化教學(xué)是未來(lái)教育發(fā)展的必然趨勢(shì)。

我能熟練使用常見的教學(xué)軟件（如PPT、希沃白板等）。

我能高效地利用互聯(lián)網(wǎng)搜索并篩選出高質(zhì)量的教學(xué)資源。

我能獨(dú)立制作簡(jiǎn)單的多媒體教學(xué)素材（如圖片處理、音頻剪輯）。

我能夠?qū)?shù)字工具或資源有效整合到我的教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）中。

我能夠根據(jù)教學(xué)需要，在課堂上靈活使用數(shù)字資源來(lái)輔助講解或互動(dòng)。

我能利用數(shù)字工具（如在線測(cè)驗(yàn)）來(lái)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況并進(jìn)行反饋。

我會(huì)有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生在使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)注意信息鑒別與網(wǎng)絡(luò)安全。

我在使用數(shù)字工具時(shí)，非常注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)人隱私與數(shù)據(jù)安全。

我嘗試將本地民族文化（如壯族語(yǔ)言、故事等）元素融入數(shù)字化教學(xué)資源或活動(dòng)中。

我經(jīng)常主動(dòng)參加線上或線下的數(shù)字化教學(xué)相關(guān)培訓(xùn)。

我善于利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)（如教師社區(qū)）與同行交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

我愿意嘗試數(shù)字教學(xué)的新方法，并樂(lè)于將自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享給同事。

我深刻理解邊境地區(qū)教育所具有的特殊意義和重要性。

我會(huì)有意識(shí)地在學(xué)科教學(xué)或班級(jí)活動(dòng)中，融入愛國(guó)主義與國(guó)防教育的內(nèi)容。

我認(rèn)為，邊境地區(qū)的教師肩負(fù)著通過(guò)教育“穩(wěn)邊固邊、興邊富民”的特殊責(zé)任。

您參加過(guò)的數(shù)字化教學(xué)培訓(xùn)主要形式是？（可多選）

您最希望獲得哪方面的數(shù)字化教學(xué)支持？（可多選）

在數(shù)字化教學(xué)實(shí)踐中，您認(rèn)為哪些因素對(duì)提升教學(xué)效果最為關(guān)鍵？（可多選）

您對(duì)提升邊境鄉(xiāng)村小學(xué)教師數(shù)字化教學(xué)能力有哪些建議？