您是否采用過(guò)基于數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)教學(xué)方法來(lái)調(diào)整教學(xué)策略？
在教學(xué)中，您是否嘗試過(guò)引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展新型學(xué)習(xí)方式（如項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)、混合式學(xué)習(xí)）？
除傳統(tǒng)考試外，您是否運(yùn)用過(guò)數(shù)字化學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)工具（如電子檔案袋、數(shù)據(jù)分析報(bào)告）？
在研究學(xué)生學(xué)情時(shí)，你是否能有效利用數(shù)據(jù)分析學(xué)情？
國(guó)家、省、市智慧教育平臺(tái)，您使用的頻率如何？
您是否通過(guò)數(shù)字平臺(tái)收集學(xué)生對(duì)教學(xué)的反饋，并據(jù)此調(diào)整教學(xué)方法？