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幼兒園安全隱性教育實施現(xiàn)狀與需求教師調(diào)查問卷

       各位老師您好!為進(jìn)一步優(yōu)化幼兒安全隱性教育實踐,精準(zhǔn)掌握大家對幼兒生理安全、心理安全及安全文化培育的認(rèn)知儲備、日常教學(xué)實踐情況,以及開展相關(guān)教育的困惑與支持需求,切實提升安全育人實效,現(xiàn)組織本次前期問卷調(diào)查。問卷內(nèi)容貼合教學(xué)實際,填寫耗時較短,個人信息及反饋數(shù)據(jù)嚴(yán)格保密,僅用于安全教育優(yōu)化匯總。請結(jié)合自身真實工作情況填寫,您的反饋將為完善教育策略、提供針對性教學(xué)支持提供核心依據(jù),感謝您的積極參與和配合!
1. 教齡
2. 任教班級
3. 您對安全隱性教育的核心認(rèn)知及涵蓋內(nèi)容
4. 同步推進(jìn)生理、心理、安全文化類隱性教育的必要性
5. 安全文化培育可融入一日生活的途徑
6. 您是否開展幼兒生理隱私、自我保護(hù)教育
7. 幼兒常見不良心理/情緒行為
8. 針對幼兒常見不良心理/情緒行為,您如何引導(dǎo)
9. 您是否在班級滲透安全文化(設(shè)標(biāo)識、傳規(guī)則)
10. 您是否將三類隱性教育(生理、心理、文化)融入一日生活
11. 開展安全隱性教育,您最大的能力不足是
12. 遇到棘手問題時,您會
13. 您需要哪些教育支持
14. 作為一名教師,您對幼兒園開展安全隱性教育還有哪些指導(dǎo)建議
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