秦都碧水茗居幼兒園2025年秋季師德師風調(diào)查問卷

尊敬的家長，您好！為進一步優(yōu)化我園師德師風建設(shè)，更好地守護孩子成長，現(xiàn)誠邀您參與本次匿名問卷調(diào)查。請結(jié)合孩子在園實際情況客觀填寫，您的每一條反饋都將成為我們改進工作的重要依據(jù)。感謝您的支持與配合！

1. 孩子在園時，老師能否關(guān)注到他的情緒變化并及時安撫？

每次都能及時察覺并耐心安撫多數(shù)時候能關(guān)注到，安撫較及時偶爾會關(guān)注，安撫方式較簡單很少關(guān)注，基本無主動安撫

2. 您覺得老師對班級里的孩子是否做到一視同仁？

安全平等，關(guān)注到每個孩子的需求基本平等，個別孩子偶爾被忽略更關(guān)注表現(xiàn)好的孩子，略有偏向偏向明顯，只關(guān)注少數(shù)孩子

3. 孩子回家后，是否會主動說“喜歡幼兒園老師”？

經(jīng)常說，能講出老師關(guān)心他的具體小事偶爾說，提及老師時語氣開心很少說，提到老師時沒什么表情從未說過，甚至表現(xiàn)出抵觸

4. 您是否聽說過老師用謾罵、指責的方式對待孩子

從未聽說，老師對孩子都很溫和偶爾聽說，語氣稍重但無傷害多次聽說，方式讓孩子害怕經(jīng)常聽說，存在不當指責行為

5. 當您向老師咨詢育兒問題時，老師的回應(yīng)態(tài)度如何？

耐心解答，還會分享實用方法禮貌回應(yīng)，解答基本問題敷衍回應(yīng)不給予回應(yīng)，態(tài)度冷淡

6. 您是否遇到過老師暗示或索要禮品、禮金的情況？

從未遇到偶爾暗示，未明確索要明確索要小額禮品頻繁索要貴重物品

7. 您覺得老師的言行舉止，能給孩子樹立好榜樣嗎？

言傳身教，是孩子的好榜樣言行基本得體，偶有小疏忽言行存在小瑕疵，影響不大言行不當，對孩子有負面影響

8. 綜合來看，您對孩子所在班級老師的滿意度是？

非常滿意，放心把孩子交給老師基本滿意，整體不錯不太滿意，存在一些需要改進的地方

9. 針對老師與家長溝通的態(tài)度、廉潔從教等師德師風相關(guān)內(nèi)容，您有哪些可行的建議？

10. 您的寶貝位于哪個班級？

小一班小二班中一班中二班大一班大二班

11. 幼兒姓名

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