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學(xué)前教育專業(yè)認(rèn)同調(diào)查表
尊敬的同學(xué):
您好!本問卷旨在了解學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的專業(yè)認(rèn)同現(xiàn)狀,數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究,嚴(yán)格保密個人信息。請根據(jù)自身實(shí)際情況,在對應(yīng)選項(xiàng)后打“√”,無需過度思考,真實(shí)作答即可。感謝您的支持與配合!
一、基本信息
1. 性別:
男
女
2. 年級:
大一
大二
大三
大四
3. 生源地:
城市
縣城
鄉(xiāng)鎮(zhèn)
農(nóng)村
4. 專業(yè)選擇方式
自主自愿選擇
父母/他人建議選擇
調(diào)劑錄取
其他
5. 有無學(xué)前教育相關(guān)實(shí)習(xí)/見習(xí)經(jīng)歷
無
1次及以下
2-3次
4次及以上
6. 是否了解學(xué)前教育行業(yè)薪資福利水平
非常了解
比較了解
一般
一般不太了解
完全不了解
7.
你對目前的月均薪資水平滿意度
完全不會
增強(qiáng)較少
一般
增強(qiáng)較多
8. 因薪資福利不滿意,你是否產(chǎn)生過轉(zhuǎn)行的想法
從未產(chǎn)生
偶爾產(chǎn)生
經(jīng)常產(chǎn)生
已在籌備轉(zhuǎn)行
9. 你認(rèn)為薪資福利在影響專業(yè)認(rèn)同的因素中占比
50%以上
30%-50%
10%-30%
10%以下
10. 若薪資福利待遇得到顯著改善,你對學(xué)前教育專業(yè)的認(rèn)同度會
大幅提升
有所提升
無變化
有所下降
11. 相比職業(yè)成就感,薪資福利對你維持專業(yè)認(rèn)同的重要性
遠(yuǎn)低于成就感
略低于成就感
與成就感持平
略高于成就感
遠(yuǎn)高于成就感
12. 專業(yè)認(rèn)知維度
完全不符合
不太符合
一般
比較符合
完全符合
1. 清晰掌握學(xué)前教育核心理論(如學(xué)前教育學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué))
2. 清楚幼兒園教師的崗位職責(zé)與職業(yè)要求
3.了解學(xué)前教育行業(yè)的發(fā)展前景與社會價值
13. 專業(yè)情感
完全不符合
不太符合
一般
比較符合
完全符合
1.對學(xué)前教育專業(yè)課程(基礎(chǔ)課+實(shí)踐課)充滿興趣
2. 對幼兒園教師職業(yè)抱有喜愛與向往
3. 向他人介紹專業(yè)時會感到自豪
4. 未因行業(yè)壓力、薪資等因素產(chǎn)生轉(zhuǎn)專業(yè)/轉(zhuǎn)行想法
14. 專業(yè)行為
完全不符合
不太符合
一般
比較符合
完全符合
1. 主動參與專業(yè)課程學(xué)習(xí)與課堂互動
2. 積極參加幼兒園見習(xí)、專業(yè)競賽等實(shí)踐/提升活動
3. 主動練習(xí)幼兒教師必備技能(鋼琴、繪畫等)
4. 關(guān)注學(xué)前教育行業(yè)動態(tài)與優(yōu)秀教學(xué)案例
15. 專業(yè)實(shí)踐
完全不符合
不太符合
一般
比較符合
完全符合
1. 能根據(jù)幼兒特點(diǎn)設(shè)計(jì)合理的教學(xué)/游戲活動方案
2. 可與幼兒建立良好師生關(guān)系,獲得幼兒信任
3.能有效與幼兒家長溝通,提供基礎(chǔ)育兒建議
4.實(shí)踐中遇到問題能結(jié)合專業(yè)知識調(diào)整解決
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