使我掌握了一個(gè)單詞的詞根詞綴、衍生詞等進(jìn)階知識
使我學(xué)習(xí)單詞時(shí)能夠自覺給單詞歸類，如從拼寫、發(fā)音、搭配、構(gòu)詞法、詞根/詞綴、衍生詞等角度
使我把學(xué)過的單詞知識串起來，整合我的詞匯知識
使我能夠?qū)ふ宜鶎W(xué)單詞與新單詞在構(gòu)詞、拼寫、用法等方面的聯(lián)系
通過例句學(xué)習(xí)，使我能夠舉一反三，組成類似句子
通過漢英對比，使我知道一個(gè)英文單詞的含義與用法不能完全參照與之相對應(yīng)的漢語詞（如can與“會”并不完全同義）
通過講解或?qū)Ρ?，使我知道有些英語單詞雖然經(jīng)常翻譯成同樣的漢語（如question和problem都翻譯成“問題”，但實(shí)際上它們的意思和用法并不相同）
通過圖片、視頻等非文字學(xué)習(xí)材料加深我的記憶
所給例子很好理解，足以讓我知道如何在口語或?qū)懽髦惺褂脝卧~
復(fù)習(xí)時(shí)，不只是一味地重復(fù)，而是通過不同方式讓我全面掌握單詞
就所提供的單詞資料（如釋義、例句、搭配、圖片、視頻等）恰當(dāng)與否或方便記憶與否，自己經(jīng)常給出評判
使我除了打卡、完成指定進(jìn)度，也對自己的詞匯學(xué)習(xí)有一定的規(guī)劃（如該背多少單詞、該學(xué)習(xí)哪些單詞、該怎樣復(fù)習(xí)）
讓我能夠發(fā)揮我的創(chuàng)造力，將看似不相干的單詞聯(lián)系在一起
讓我在詞匯學(xué)習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)樂趣
通過點(diǎn)擊、劃屏等操作給我一種對單詞學(xué)習(xí)的操控感
利用我取得的過往成績激勵我繼續(xù)前進(jìn)
使用詞匯 APP 學(xué)習(xí)時(shí)，我常因獲得即時(shí)反饋（如答題正確提示）產(chǎn)生愉悅感
相較于過去的詞匯學(xué)習(xí)方式，APP讓我更主動地規(guī)劃每日單詞學(xué)習(xí)任務(wù)
我認(rèn)為詞匯APP的個(gè)性化學(xué)習(xí)功能（如定制詞表、難度適配）真正滿足了我的學(xué)習(xí)需求
長期用 APP 學(xué)單詞后，我不再畏懼詞匯積累，反而對拓展詞匯量充滿期待
我覺得使用詞匯 APP 不僅能記單詞，還能培養(yǎng)自己堅(jiān)持學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣