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“15分鐘生活圈”視域下那馬社區(qū)公共服務(wù)供給情況調(diào)查問卷

1. 性別
2. 年齡
3. 您的文化程度
4. 居住時(shí)長(zhǎng)
5. 您的職業(yè)情況
6. 1.你對(duì)“15分鐘生活圈”（15分鐘步行/騎行可達(dá)范圍內(nèi)滿足基本生活需求）概念的了解程度?
7. 2.你家高頻生活需求（購(gòu)物、就醫(yī)、教育、健身等）在15分鐘內(nèi)的滿足程度?
8. 3.你對(duì)“15分鐘生活圈”“全齡友好”（兼顧老人、兒童、殘疾人等群體）理念的認(rèn)同程度?
9. 5.“15分鐘生活圈”理論在那馬社區(qū)的適用程度?
10. 1.從你家出發(fā)，15分鐘內(nèi)可到達(dá)的核心公共服務(wù)設(shè)施（超市、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、公園等）數(shù)量充足程度?
11. 2.那馬社區(qū)公共服務(wù)設(shè)施的分布均衡程度?
12. 3.前往公共服務(wù)設(shè)施的步行道、騎行道等配套設(shè)施便捷程度?
13. 4.社區(qū)公共交通（公交、微循環(huán)班車）與公共服務(wù)設(shè)施的銜接匹配程度?
14. 5.夜間（19:00-22:00）前往公共服務(wù)設(shè)施的出行安全程度?
15. 1.你對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的診療水平、服務(wù)態(tài)度及藥品供給的滿意程度?
16. 2.社區(qū)內(nèi)教育資源（幼兒園、中小學(xué)、托管機(jī)構(gòu)）的辦學(xué)質(zhì)量與入學(xué)便捷程度?
17. 3.社區(qū)文化體育設(shè)施（圖書館、健身器材、活動(dòng)中心）的開放時(shí)長(zhǎng)、設(shè)備維護(hù)及使用體驗(yàn)?
18. 4.社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)（日間照料、助餐助浴、康復(fù)護(hù)理）的供給種類?
19. 5.政務(wù)服務(wù)（社保辦理、證明開具、政策咨詢）的辦理流程便捷性?
20. 1.現(xiàn)有公共服務(wù)“重建設(shè)、輕運(yùn)營(yíng)”（設(shè)施建成后使用率低、無(wú)人維護(hù)）現(xiàn)象的嚴(yán)重程度
21. 2.不同群體（殘疾人、低收入家庭、流動(dòng)人口）公共服務(wù)需求的平等保障程度?
22. 3.你向社區(qū)反饋公共服務(wù)問題后的回應(yīng)效率?
23. 4.公共服務(wù)設(shè)施之間功能重疊或銜接不暢（如預(yù)約系統(tǒng)不互通、服務(wù)時(shí)間沖突）問題的嚴(yán)重程度?
24. 1.你更傾向于支持那馬社區(qū)公共服務(wù)供給的哪個(gè)優(yōu)化方向?
25. 2.你認(rèn)為那馬社區(qū)優(yōu)先新增的公共服務(wù)設(shè)施是?
26. 3.你對(duì)引入社會(huì)資本（民辦機(jī)構(gòu)、企業(yè)）參與社區(qū)公共服務(wù)供給的接受程度?
27. 4.你對(duì)社區(qū)收集居民公共服務(wù)需求與建議渠道的有效程度評(píng)價(jià)?
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