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鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)師幼互動(dòng)質(zhì)量調(diào)查問(wèn)卷
尊敬的幼兒教師:您好!為深入了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)中師幼互動(dòng)的現(xiàn)狀,優(yōu)化互動(dòng)質(zhì)量,我們開(kāi)展本次問(wèn)卷調(diào)查。本問(wèn)卷實(shí)行匿名制,所有數(shù)據(jù)僅用于課題研究,請(qǐng)您根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況如實(shí)填寫(xiě)。感謝您的支持與配合!
一、基本信息
1. 您的教齡
1-3年
4-6年
7-10年
10年以上
2. 您的學(xué)歷
中專/大專
本科
碩士及以上
3. 您所在的幼兒園
城市
鄉(xiāng)鎮(zhèn)
農(nóng)村
其他
4. 您是否參與過(guò)師幼互動(dòng)相關(guān)培訓(xùn)
從未參與
1-2次
3-5次
5次以上
二、互動(dòng)觀念與態(tài)度
5. 您認(rèn)為集體教學(xué)活動(dòng)中師幼關(guān)系應(yīng)是
教師主導(dǎo),幼兒服從
師幼平等,相互尊重
幼兒自主,教師輔助
視教學(xué)內(nèi)容靈活調(diào)整
6. 您是否重視幼兒在互動(dòng)中的情感表達(dá)
非常重視
比較重視
一般
不太重視
不重視
7. 您認(rèn)為師幼互動(dòng)對(duì)幼兒全面發(fā)展的作用
至關(guān)重要
作用較大
有一定作用
作用較小
無(wú)作用
8. 您是否主動(dòng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的師幼互動(dòng)教育理念
經(jīng)常主動(dòng)學(xué)習(xí)
偶爾學(xué)習(xí)
被動(dòng)參與學(xué)習(xí)
從不學(xué)習(xí)
三、互動(dòng)行為與實(shí)施
9. 集體教學(xué)中,您與幼兒的對(duì)話方式更傾向于
教師提問(wèn),幼兒回答
幼兒主動(dòng)提問(wèn),教師解答
師幼雙向互動(dòng)交流
主要由教師講解
10. 互動(dòng)內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)
以知識(shí)傳授為主
以紀(jì)律維護(hù)為主
知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)并重
能力培養(yǎng)與情感交流并重
11. 您在互動(dòng)中對(duì)幼兒的關(guān)注情況
重點(diǎn)關(guān)注活躍的幼兒
關(guān)注所有幼兒,無(wú)明顯偏向
兼顧活躍幼兒與沉默幼兒
更關(guān)注沉默的幼兒
12. 您設(shè)計(jì)集體教學(xué)活動(dòng)時(shí),是否專門規(guī)劃師幼互動(dòng)環(huán)節(jié)
每次都專門規(guī)劃
經(jīng)常規(guī)劃
偶爾規(guī)劃
從不規(guī)劃
13. 面對(duì)幼兒的突發(fā)提問(wèn)或行為,您的處理方式
靈活回應(yīng),引導(dǎo)深入互動(dòng)
簡(jiǎn)單回應(yīng),回歸教學(xué)計(jì)劃
忽視,繼續(xù)按原計(jì)劃教學(xué)
批評(píng)教育
14. 集體教學(xué)中,幼兒的參與度情況
大部分幼兒積極參與
約一半幼兒參與
少數(shù)幼兒參與
極少幼兒參與
四、互動(dòng)評(píng)價(jià)與反思
15. 您是否建立了專門的師幼互動(dòng)評(píng)價(jià)機(jī)制
已建立完善的評(píng)價(jià)機(jī)制
有簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)方式
無(wú)專門評(píng)價(jià)機(jī)制,但會(huì)偶爾反思
既無(wú)評(píng)價(jià)也無(wú)反思
16. 您反思師幼互動(dòng)效果的頻率
每次教學(xué)后都反思
每周反思1-2次
每月反思1次
很少反思
從不反思
17. 您認(rèn)為當(dāng)前集體教學(xué)中師幼互動(dòng)存在的主要問(wèn)題
師幼地位不平等
互動(dòng)內(nèi)容單一
互動(dòng)對(duì)象有偏向
缺乏有效的互動(dòng)技巧
教學(xué)時(shí)間緊張,無(wú)足夠互動(dòng)時(shí)間
其他
18. 您認(rèn)為當(dāng)前集體教學(xué)中師幼互動(dòng)存在的主要問(wèn)題(其他)___
19. 您提升自身師幼互動(dòng)技能的途徑
參加培訓(xùn)
向同事請(qǐng)教
觀摩優(yōu)秀教學(xué)案例
自我摸索
其他
20. 您提升自身師幼互動(dòng)技能的途徑(其他)___
五、支持與需求
21. 您所在的幼兒園是否為師幼互動(dòng)提供支持(如教學(xué)設(shè)備、經(jīng)費(fèi)等)
大力支持
有一定支持
支持較少
無(wú)任何支持
22. 您在開(kāi)展師幼互動(dòng)時(shí)遇到的最大困難
教育理念不足
互動(dòng)技巧欠缺
幼兒配合度低
教學(xué)資源有限
工作壓力大,精力不足
其他
23. 您在開(kāi)展師幼互動(dòng)時(shí)遇到的最大困難(其他)___
24. 您希望獲得的師幼互動(dòng)相關(guān)支持
專業(yè)培訓(xùn)
專家指導(dǎo)
優(yōu)秀案例分享
教學(xué)資源支持
減輕工作壓力
其他
25. 您希望獲得的師幼互動(dòng)相關(guān)支持(其他)___
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