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11月麻醉與圍術(shù)期醫(yī)學(xué)科護(hù)理人員綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)表
1、武 靜
A很好
B較好
C一般
D差
1、獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決能力
2、與人溝通能力
3、安全風(fēng)險(xiǎn)防控能力
4、專科手術(shù)操作能力
5、工作中的慎獨(dú)精神
6、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
7、帶教能力
8、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程、崗位職責(zé)
2、黃曉迅
A很好
B較好
C一般
D差
1、獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決能力
2、與人溝通能力
3、安全風(fēng)險(xiǎn)防控能力
4、?？剖中g(shù)操作能力
5、工作中的慎獨(dú)精神
6、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
7、帶教能力
8、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程、崗位職責(zé)
3、徐婉勵(lì)
A很好
B較好
C一般
D差
1、獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決能力
2、與人溝通能力
3、安全風(fēng)險(xiǎn)防控能力
4、專科手術(shù)操作能力
5、工作中的慎獨(dú)精神
6、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
7、帶教能力
8、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程、崗位職責(zé)
4、楊 玲
A很好
B較好
C一般
D差
1、獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決能力
2、與人溝通能力
3、安全風(fēng)險(xiǎn)防控能力
4、?？剖中g(shù)操作能力
5、工作中的慎獨(dú)精神
6、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
7、帶教能力
8、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程、崗位職責(zé)
5、邱紅英
A很好
B較好
C一般
D差
1、獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決能力
2、與人溝通能力
3、安全風(fēng)險(xiǎn)防控能力
4、?？剖中g(shù)操作能力
5、工作中的慎獨(dú)精神
6、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
7、帶教能力
8、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程、崗位職責(zé)
6、任文杰
A很好
B較好
C一般
D差
1、獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決能力
2、與人溝通能力
3、安全風(fēng)險(xiǎn)防控能力
4、?？剖中g(shù)操作能力
5、工作中的慎獨(dú)精神
6、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
7、帶教能力
8、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程、崗位職責(zé)
7、侯喬云
A很好
B較好
C一般
D差
1、獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決能力
2、與人溝通能力
3、安全風(fēng)險(xiǎn)防控能力
4、?？剖中g(shù)操作能力
5、工作中的慎獨(dú)精神
6、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
7、帶教能力
8、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程、崗位職責(zé)
8、葛曉敏
A很好
B較好
C一般
D差
1、獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決能力
2、與人溝通能力
3、安全風(fēng)險(xiǎn)防控能力
4、?？剖中g(shù)操作能力
5、工作中的慎獨(dú)精神
6、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
7、帶教能力
8、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程、崗位職責(zé)
9、陸興秀
A很好
B較好
C一般
D差
1、獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決能力
2、與人溝通能力
3、安全風(fēng)險(xiǎn)防控能力
4、?？剖中g(shù)操作能力
5、工作中的慎獨(dú)精神
6、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
7、帶教能力
8、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程、崗位職責(zé)
10、孫琦
A很好
B較好
C一般
D差
1、獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決能力
2、與人溝通能力
3、安全風(fēng)險(xiǎn)防控能力
4、?？剖中g(shù)操作能力
5、工作中的慎獨(dú)精神
6、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
7、帶教能力
8、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程、崗位職責(zé)
11、朱文娟
A很好
B較好
C一般
D差
1、獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決能力
2、與人溝通能力
3、安全風(fēng)險(xiǎn)防控能力
4、?？剖中g(shù)操作能力
5、工作中的慎獨(dú)精神
6、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
7、帶教能力
8、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程、崗位職責(zé)
12、王敏杰
A很好
B較好
C一般
D差
1、獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決能力
2、與人溝通能力
3、安全風(fēng)險(xiǎn)防控能力
4、專科手術(shù)操作能力
5、工作中的慎獨(dú)精神
6、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
7、帶教能力
8、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程、崗位職責(zé)
13、妥麗娟
A很好
B較好
C一般
D差
1、獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決能力
2、與人溝通能力
3、安全風(fēng)險(xiǎn)防控能力
4、專科手術(shù)操作能力
5、工作中的慎獨(dú)精神
6、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
7、帶教能力
8、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程、崗位職責(zé)
14、張藝朦
A很好
B較好
C一般
D差
1、獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決能力
2、與人溝通能力
3、安全風(fēng)險(xiǎn)防控能力
4、?？剖中g(shù)操作能力
5、工作中的慎獨(dú)精神
6、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
7、帶教能力
8、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程、崗位職責(zé)
15、吳宏偉
A很好
B較好
C一般
D差
1、獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決能力
2、與人溝通能力
3、安全風(fēng)險(xiǎn)防控能力
4、專科手術(shù)操作能力
5、工作中的慎獨(dú)精神
6、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
7、帶教能力
8、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程、崗位職責(zé)
16、張熙林
A很好
B較好
C一般
D差
1、獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決能力
2、與人溝通能力
3、安全風(fēng)險(xiǎn)防控能力
4、?？剖中g(shù)操作能力
5、工作中的慎獨(dú)精神
6、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
7、帶教能力
8、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程、崗位職責(zé)
17、何江娜
A很好
B較好
C一般
D差
1、獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決能力
2、與人溝通能力
3、安全風(fēng)險(xiǎn)防控能力
4、專科手術(shù)操作能力
5、工作中的慎獨(dú)精神
6、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
7、帶教能力
8、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程、崗位職責(zé)
18、劉銳
A很好
B較好
C一般
D差
1、獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決能力
2、與人溝通能力
3、安全風(fēng)險(xiǎn)防控能力
4、?？剖中g(shù)操作能力
5、工作中的慎獨(dú)精神
6、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
7、帶教能力
8、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程、崗位職責(zé)
19、王沁雯
A很好
B較好
C一般
D差
1、獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決能力
2、與人溝通能力
3、安全風(fēng)險(xiǎn)防控能力
4、?？剖中g(shù)操作能力
5、工作中的慎獨(dú)精神
6、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
7、帶教能力
8、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程、崗位職責(zé)
20、趙雅雯
A很好
B較好
C一般
D差
1、獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決能力
2、與人溝通能力
3、安全風(fēng)險(xiǎn)防控能力
4、?？剖中g(shù)操作能力
5、工作中的慎獨(dú)精神
6、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
7、帶教能力
8、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程、崗位職責(zé)
21、劉麗蓉
A很好
B較好
C一般
D差
1、獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決能力
2、與人溝通能力
3、安全風(fēng)險(xiǎn)防控能力
4、?？剖中g(shù)操作能力
5、工作中的慎獨(dú)精神
6、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
7、帶教能力
8、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程、崗位職責(zé)
22、陳芊堯
A很好
B較好
C一般
D差
1、獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決能力
2、與人溝通能力
3、安全風(fēng)險(xiǎn)防控能力
4、?？剖中g(shù)操作能力
5、工作中的慎獨(dú)精神
6、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
7、帶教能力
8、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程、崗位職責(zé)
23、徐珂珂
A很好
B較好
C一般
D差
1、獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決能力
2、與人溝通能力
3、安全風(fēng)險(xiǎn)防控能力
4、?？剖中g(shù)操作能力
5、工作中的慎獨(dú)精神
6、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
7、帶教能力
8、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程、崗位職責(zé)
24、呂越
A很好
B較好
C一般
D差
1、獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決能力
2、與人溝通能力
3、安全風(fēng)險(xiǎn)防控能力
4、?？剖中g(shù)操作能力
5、工作中的慎獨(dú)精神
6、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
7、帶教能力
8、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程、崗位職責(zé)
25、朱曉慧
A很好
B較好
C一般
D差
1、獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決能力
2、與人溝通能力
3、安全風(fēng)險(xiǎn)防控能力
4、?？剖中g(shù)操作能力
5、工作中的慎獨(dú)精神
6、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
7、帶教能力
8、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程、崗位職責(zé)
26、馬小雪
A很好
B較好
C一般
D差
1、獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決能力
2、與人溝通能力
3、安全風(fēng)險(xiǎn)防控能力
4、?？剖中g(shù)操作能力
5、工作中的慎獨(dú)精神
6、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
7、帶教能力
8、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程、崗位職責(zé)
27、劉嘉豪
A很好
B較好
C一般
D差
1、獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決能力
2、與人溝通能力
3、安全風(fēng)險(xiǎn)防控能力
4、?？剖中g(shù)操作能力
5、工作中的慎獨(dú)精神
6、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
7、帶教能力
8、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程、崗位職責(zé)
28、張志端
A很好
B較好
C一般
D差
1、獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決能力
2、與人溝通能力
3、安全風(fēng)險(xiǎn)防控能力
4、?？剖中g(shù)操作能力
5、工作中的慎獨(dú)精神
6、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
7、帶教能力
8、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程、崗位職責(zé)
29、馬紫晨
A很好
B較好
C一般
D差
1、獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決能力
2、與人溝通能力
3、安全風(fēng)險(xiǎn)防控能力
4、?？剖中g(shù)操作能力
5、工作中的慎獨(dú)精神
6、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
7、帶教能力
8、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程、崗位職責(zé)
30、王逸駿
A很好
B較好
C一般
D差
1、獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決能力
2、與人溝通能力
3、安全風(fēng)險(xiǎn)防控能力
4、?？剖中g(shù)操作能力
5、工作中的慎獨(dú)精神
6、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
7、帶教能力
8、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程、崗位職責(zé)
31、李秀文
A很好
B較好
C一般
D差
1、獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決能力
2、與人溝通能力
3、安全風(fēng)險(xiǎn)防控能力
4、?？剖中g(shù)操作能力
5、工作中的慎獨(dú)精神
6、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
7、帶教能力
8、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程、崗位職責(zé)
32、武甜甜
A很好
B較好
C一般
D差
1、獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決能力
2、與人溝通能力
3、安全風(fēng)險(xiǎn)防控能力
4、?？剖中g(shù)操作能力
5、工作中的慎獨(dú)精神
6、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
7、帶教能力
8、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程、崗位職責(zé)
33、程杰
A很好
B較好
C一般
D差
1、獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決能力
2、與人溝通能力
3、安全風(fēng)險(xiǎn)防控能力
4、?？剖中g(shù)操作能力
5、工作中的慎獨(dú)精神
6、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
7、帶教能力
8、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程、崗位職責(zé)
34、王萌
A很好
B較好
C一般
D差
1、獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決能力
2、與人溝通能力
3、安全風(fēng)險(xiǎn)防控能力
4、?？剖中g(shù)操作能力
5、工作中的慎獨(dú)精神
6、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
7、帶教能力
8、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程、崗位職責(zé)
35、樊宇豪
A很好
B較好
C一般
D差
1、獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決能力
2、與人溝通能力
3、安全風(fēng)險(xiǎn)防控能力
4、?？剖中g(shù)操作能力
5、工作中的慎獨(dú)精神
6、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
7、帶教能力
8、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程、崗位職責(zé)
36、杜斌
A很好
B較好
C一般
D差
1、獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決能力
2、與人溝通能力
3、安全風(fēng)險(xiǎn)防控能力
4、?？剖中g(shù)操作能力
5、工作中的慎獨(dú)精神
6、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
7、帶教能力
8、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程、崗位職責(zé)
37、王瑞澤
A很好
B較好
C一般
D差
1、獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決能力
2、與人溝通能力
3、安全風(fēng)險(xiǎn)防控能力
4、?？剖中g(shù)操作能力
5、工作中的慎獨(dú)精神
6、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
7、帶教能力
8、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程、崗位職責(zé)
38、王尉權(quán)
A很好
B較好
C一般
D差
1、獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決能力
2、與人溝通能力
3、安全風(fēng)險(xiǎn)防控能力
4、專科手術(shù)操作能力
5、工作中的慎獨(dú)精神
6、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
7、帶教能力
8、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程、崗位職責(zé)
39、最愿意、最不愿意合作的護(hù)士
A最愿意
B一般
C最不愿意
1、武靜
2、黃曉迅
3、徐婉勵(lì)
4、楊玲
5、邱紅英
6、任文杰
7、侯喬云
8、葛曉敏
9、陸興秀
10、孫琦
11、朱文娟
12、王敏杰
13、妥麗娟
14、張藝朦
15、吳宏偉
16、張熙林
17、何江娜
18、劉銳
19、王沁雯
20、趙雅雯
21、劉麗蓉
22、陳芊堯
23、徐珂珂
24、呂越
25、朱曉慧
26、馬小雪
27、劉嘉豪
28、張志端
29、馬紫晨
30、王逸駿
31、李秀文
32、武甜甜
33、程杰
34、王萌
35、樊宇豪
36、杜斌
37、王瑞澤
38、王尉權(quán)
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