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大學(xué)生英語寫作過程策略調(diào)查問卷

本問卷旨在了解您在英語寫作過程中使用的策略。所有數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究，完全匿名。絕對不會影響您的課程成績或評分，請根據(jù)您的真實情況作答。十分感謝！
1. 用英語寫作時，我會運用一些修辭技巧讓文章更有趣。
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2. 用英語寫作時，我會檢查語法錯誤。
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3. 用英語寫作時，我會檢查拼寫和標(biāo)點符號。
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4. 用英語寫作時，我會檢查文章結(jié)構(gòu)的行文邏輯，以確保連貫。
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5. 用英語寫作時，我會檢查句子之間的銜接或連貫。
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6. 用英語寫作時，我會檢查主題和內(nèi)容是否已清晰表達(dá)。
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7. 我會記下英語寫作課上學(xué)到的有用單詞和表達(dá)，以幫助記憶。
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8. 我會朗讀英語寫作課上學(xué)到的有用單詞和表達(dá)，以幫助記憶。
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9. 我會反復(fù)閱讀課堂筆記和課程材料，以幫助記憶。
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10. 英語寫作前，我會閱讀相關(guān)文章來幫助構(gòu)思。
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11. 英語寫作前，我會利用互聯(lián)網(wǎng)搜索相關(guān)信息來幫助構(gòu)思。
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12. 英語寫作前，我會回想所學(xué)到的優(yōu)秀作文的要點（如優(yōu)秀觀點、精妙語句、文章結(jié)構(gòu)）來幫助構(gòu)思。
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13. 在學(xué)習(xí)英語寫作時，我會為自己設(shè)定目標(biāo)以指導(dǎo)學(xué)習(xí)活動。
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14. 在學(xué)習(xí)英語寫作時，我會檢查自己的進(jìn)展以確保達(dá)成目標(biāo)。
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15. 我會評估自己對英語寫作課上所學(xué)知識和技能的掌握程度。
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16. 我會監(jiān)控自己在英語寫作課程中的學(xué)習(xí)過程。
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17. 在學(xué)習(xí)英語寫作時，我會告訴自己要按照計劃進(jìn)行。
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18. 在學(xué)習(xí)英語寫作時，我會設(shè)定提高英語寫作水平的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
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19. 我會與同學(xué)進(jìn)行頭腦風(fēng)暴來幫助英語寫作。
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20. 我會與同學(xué)討論以獲得更多的英語寫作思路。
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21. 我會與同學(xué)合作完成一項英語寫作任務(wù)。
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22. 我樂于接受同學(xué)對我的英語寫作提出的反饋。
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23. 我樂于接受老師對我的英語寫作提出的反饋。
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24. 我會根據(jù)同學(xué)的反饋努力提高自己的英語寫作。
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25. 我會根據(jù)老師的反饋努力提高自己的英語寫作。
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26. 我會想辦法給英語寫作學(xué)習(xí)帶來更多樂趣。
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27. 我會選擇有趣的話題來練習(xí)英語寫作。
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28. 我將英語寫作任務(wù)與我的現(xiàn)實生活聯(lián)系起來以激發(fā)興趣。
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29. 我嘗試將英語寫作任務(wù)與我的個人興趣聯(lián)系起來。
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30. 我提醒自己，在英語寫作課程中取得好成績是重要的。
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31. 我告訴自己，練習(xí)英語寫作以超越其他同學(xué)是很重要的。
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32. 我會挑戰(zhàn)自己，并與同學(xué)競爭，為了在英語寫作課上表現(xiàn)更好。
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33. 我告訴自己要通過練習(xí)英語寫作來取得好成績。
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34. 我告訴自己需要持續(xù)學(xué)習(xí)以提高英語寫作能力。
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35. 我說服自己在英語寫作課程中努力學(xué)習(xí)以提高英語寫作技能和知識。
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36. 我說服自己在英語寫作課程中堅持學(xué)習(xí)，以發(fā)掘自己英語寫作學(xué)習(xí)的最大潛能。
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37. 我告訴自己應(yīng)該在英語寫作課程中堅持學(xué)習(xí)，為了將來可以變得擅長英語寫作。
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38. 我告訴自己，在進(jìn)行英語寫作測試或在英語寫作課上問題時不要緊張。
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39. 當(dāng)我想放棄時，我說服自己要堅持寫下去。
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40. 當(dāng)我想放棄英語寫作時，我會想辦法調(diào)節(jié)自己的情緒。
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41. 您的年級是？
42. 您的年級是？
43. 您的姓名是？（僅為了數(shù)據(jù)統(tǒng)計，絕不泄露）
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